高中國中國小補習台北小班制02-25239189

補教人日誌
文／簡鸞德

　　週日中午的康橋小四數學班，氣氛比題目還熱。
　　剛上課沒多久，Berniene舉手說：「老師，我有個冷笑話！」全班立刻豎起耳朵。

　　「老師要教小貓或小狗先背課文，猜誰先背？」
　　同學們皺眉苦思，有人低聲猜：「貓吧？」
　　Berniene得意地笑：「錯！是小狗，因為——旺旺仙貝！」
　　教室瞬間一陣「喔──」的哄笑聲，有人拍桌，也有人差點從椅子上滑下來。

　　笑聲還沒落，REX又補上兩發冷彈。
　　「哪個動物最會路痴？」
　　全班喊：「要選項！」
　　REX神秘地說：「跟耶誕節有關喔。」
　　小律子靈光一閃：「麋鹿！」
　　全場再度爆笑。

　　REX乘勝追擊：「那哪條路最窄？」
　　小明幾乎不等老師開口，就搶答：「冤家！因為冤家路窄！」

　　那一刻，我放下粉筆，忍不住笑出聲。
　　原本預備好的分數與比例講義，暫時成了背景音。
　　孩子們的笑聲比公式更有節奏，也比鐘聲更準時。

　　身為補教老師，日復一日，我們追趕課綱、盯著考點，怕落後、怕錯漏。
　　但有時，一個「旺旺仙貝」的笑話，卻提醒我：
　　學習不只是記憶與計算，它還有笑聲的溫度。
　　而那股溫度，才是教室裡最柔軟、最動人的光。