📌 面對兩岸現實的哲學反思
陽明心學下的兩岸關係：和平是知？還是行？
文/簡鸞德
截至 2025 年 5 月 20 日，賴清德總統就職滿一年，以下是他在這一年內完成的主要國家大事與政策成果整理：
國防與兩岸關係
- 強化國防與和平立場：賴總統在就職周年演說中強調「和平無價，戰爭無贏家」，呼籲中國平等對話，同時強調台灣需持續強化防衛能力，以確保主權與安全。 Axios
- 應對中國軍事壓力：面對中國持續的軍事演習與壓力，賴政府堅持和平立場，同時強化國防準備，維護台灣的主權與安全。
外交與經濟政策
- 深化台美關係：在面對美國對台灣商品加徵關稅的情況下，賴總統將其形容為「朋友間的摩擦」，強調雙方持續進行談判，並維持堅實的夥伴關係。 Axios+2AP News+2Time+2
- 推動科技與經濟發展：賴政府宣布成立主權財富基金，以支持科技創新與產業升級。Nvidia 宣布在台北設立新辦公室，並與台積電、鴻海合作建置 AI 超級電腦，顯示台灣在全球科技產業中的重要地位。
內政與民意評價
- 民意支持穩定：根據台灣民意基金會的調查，賴總統的支持率為 45.7%，不支持率為 37.4%，顯示其施政獲得多數民眾的肯定。 Yahoo奇摩新聞+6聯合新闻网+6Yahoo奇摩股市+6
- 施政成績評分：民眾對賴總統的整體施政表現給予平均 57.14 分，雖未達及格標準，但相較於前總統蔡英文上任一周年時的 52.41 分，略有提升。
面臨的挑戰與批評
- 內政改革壓力：在醫療改革、能源政策等內政議題上，賴政府面臨一定的挑戰與批評，部分民眾對其改革成效感受不深。 Newtalk新聞+7世界新聞網+7信傳媒+7
- 政治對立與社會分歧：在野黨批評政府在推動政策過程中未能有效凝聚共識，導致社會出現分歧與對立。
總體而言，賴清德總統在上任一年內，於國防與外交領域展現積極作為，獲得一定民意支持；然而，在內政改革與社會凝聚方面仍需持續努力，以回應民眾期待。
🌿從王陽明到賴清德：就職一年後，台灣如何繼續以「知行合一」精進前行？
2025 年 5 月，賴清德總統就職屆滿一周年。在這一年裡，台灣面對來自外部的地緣壓力與內部的改革挑戰，賴總統以堅定的立場與務實的作為，在國防、外交、產業升級上邁出關鍵一步。但在檢視成績之外，若從中國哲學的角度出發，我們或可從王陽明的「心學」思想中，找到政者治國進一步的自省與精進之道。
王陽明的核心精神：知行合一、致良知
王陽明（1472－1529），明代著名思想家，他提出的「知行合一」、「致良知」成為東亞文化圈千百年來極具影響力的精神資產。在政治領導層面，陽明學強調：
- 「知」不僅是學問，更是道德的覺察
- 「行」不只是行政作為，更是內心信念的落實
- 「良知」是心中不需他人提醒的道德明燈
這些理念提醒我們，政者的行動若不能回應人民內心真正的期待與福祉，即使外表看來合理，其本質仍可能失其根本。
賴總統一年施政的「知行合一」
從王陽明的視角來看，賴清德總統這一年的施政可視為「知行合一」的一種實踐嘗試：
1. 和平理念與國防建設的平衡
面對中國頻繁軍演，賴總統堅持「和平無價，戰爭無贏家」，這不是逃避，而是深知「和平」是民眾心中共同的良知。強化國防的同時提出對話空間，是一種知行之間的平衡與覺察。
2. 產業升級與國際鏈結
透過引入 Nvidia、推動 AI 超級電腦、擬設主權財富基金等舉措，反映出台灣在新經濟局勢下的「知」與「行」：知道科技為未來之道，也勇於行動承擔風險。
3. 面對民意與制度挑戰
雖然民意調查顯示賴政府仍面臨內政壓力，例如醫療、房價、教育等議題，但從陽明學來看，這是「致良知」的機會——領導者必須勇於回望初心、修正政策，使行動更貼近人民真正的需要。
從陽明學觀點，如何進一步精進？
要讓陽明心學在今日政治環境中發揮力量，賴總統與整個政府團隊或可從以下三個面向繼續努力：
✅ 1. 政策不只是理性，還要有情感的回應
「知」不能僅止於數據、模型、績效報表，也要包含對人民情緒與價值觀的深層理解。例如在青年政策、弱勢支持、公共住宅等議題上，更直接地回應民心，才是「知」的完整。
✅ 2. 「行」應更快回應基層與在野黨的聲音
行動不能只靠計畫，更要懂得「知所進退」——政府若能更快釐清社會矛盾，廣納意見、靈活調整政策，將更符合「行」的本義。
✅ 3. 領導者的言行一致，就是最強的「致良知」表現
王陽明說：「聖人之道，吾性自足。」民眾最容易感受到的，往往不是政策數字，而是總統與官員的誠意與實踐精神。面對挑戰若能坦然承認不足、正視問題，才是真正的知行合一。
結語：用「心」領導，才能讓台灣更有方向
當我們用王陽明的思想來觀看賴清德總統的第一年，不是為了歌功頌德，而是提供一面「心的鏡子」——提醒我們，政治不只是策略的競技場，更是道德實踐的現場。
若台灣的未來領導人能持續以「致良知」自省，以「知行合一」精進，就能在風高浪急的國際局勢中，穩穩掌舵，領航前行。
作者：一位陽明心學愛好者，關心台灣未來發展的平凡人。
作者簡介：
簡鸞德，現為簡杰文理補習班教師(國立臺北教育大學自然科學教育學系教育碩士)、簡杰教育實業有限公司負責人，中國文化大學中文博士生。曾獲全國補教師鐸獎，天下、商周、親子天下、聯合報等平面媒體以及中國廣播公司、TVBS、台視、中視、日本無線電視台等經主動邀約採訪過筆者，具理工與文學雙重背景，出版過科普教育書刊、期刊論文、雜誌散文。擅長以人文視角探討教育現場與親師溝通，致力於推動科普與情感教育融合的跨域書寫。
📌 面對兩岸現實的哲學反思
陽明心學下的兩岸關係：和平是知？還是行？
在國際與兩岸局勢中尋求平衡與智慧，正如王陽明所說，「知是行之始，行是知之成」。不只是國政如此，孩子的學習與寫作，也是一場從「知」到「行」的修煉。
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