婚姻衝突與危機的處理
文/簡鸞德
申論:
婚姻衝突
- 夫妻吵架是「正常」現象。
- 吵架是「角度」問題,而不是「是非」 題。
3. 夫妻吵架最好「講情」,不要「講理」。
- 千萬不要在第三者面前 吵。
5. 千萬不要贏
- 敘述事情的真相,不要加油添醋的形容自己的感覺。 7.先認輸的人才是勇者。
危機的處理
請回答以下問題:
婚姻遇到衝突和危機時,可以怎麼解決?
答:因為我們是基督家庭,所以處理方式不參考課本內容,而是根據信仰與
彼此家庭生活模式處理如下: 婚姻中「面對衝突」的六個重點當夫妻間的關係越親密時,兩人的摩擦與衝突自然也會越多。很少夫妻間的衝突是因為「無理取鬧」而產生的;因此,當彼此願意耐心地去了解,一定能找出「衝突的真正原因」和「解決的辦法」。
夫妻間的衝突是不可避免的;小至,擠牙膏方式的不同、停車習慣的
不同、衛生間使用習慣的不同;大至,金錢觀、價值觀、婚姻觀的不
同……,都能成為衝突的導火線。
因為兩夫妻來自不同兩個家庭,而且是不同兩個個體,所以,衝突既是不可避免的,就應該要以平常心去面對。有效地處理衝突,不但可以免去不必要的爭吵,還可以增進夫妻間更深一層的認識和了解。處理「面對衝突」學生分別出以下六大重點——
(一)避免第三者的介入:既是夫妻間的私事,就當私下解決,以免將小事越弄越大。
(二)避免用「絕對」的字:如「從來沒有」、「永遠不會」、「每次都是」這類不實的判斷,叫人無法再談下去。
(三)避免用「破壞性」的字:尖酸刻薄的話說完之後,的確心裡會舒服很多,但留在對方心中的傷痕,卻是很久才能退去的。
(四)完全讓步:兩人中,只要有一個人讓步,就不會再僵持不下。
(五)完全接受:這並非是「消極的忍耐」,而是「從心裡尊重他(她)」,並且「完全接受他(她)的一切優點和缺點」。
(六)彼此妥協:不是要求「某一方改變」,而是「雙方都要改變」。
如何處理負面情緒
許多時候,在婚姻的關係中,我們常會產生負面的情緒。
對一般人來說,當對配偶的不滿、對婚姻很失望、被傷害的感覺、心中很沮喪等負面情緒來臨時,無論是嫉妒、生氣、難過、痛苦,若不是將這樣的情緒當作不存在(想辦法去忘掉),就是將它收藏起來。
以人的天性來說,總是喜歡分享「快樂的事情」,而不喜歡談論一些「不高興的話題」。
所以,當對方說出:「我已經受夠了!」這就表示,他在多年的婚姻中,所收集全部負面情緒的總合,已經超過了他所能負荷的界線;他必須要離婚,否則,這個婚姻他一步也走不下去了。
依照聖經的教導來看,當天的不開心,當天就解決;當天有誤會,當天就解釋清楚,免得我們含怒到日落。人生氣的時間若持續太長,一定會犯罪,也必然會對婚姻的關係帶來重大的傷害。
處理「負面的情緒」有三個重點:
(一)面對它,而非壓抑它。
(二)控制它,而非被它控制。
(三)說出來,不要藏在心裡。
要將不滿的情緒用對的字,清楚地、誠實地表達出來,讓對方知道。
要知道,負面情緒的產生,是必然的。只要我們有一顆願意學習的心,所有的負面情緒,都能轉變成正面的,我們就能常常喜樂,凡事謝恩了。
您如何看待夫妻吵架的問題?描述個人所要學習吵架的原則有哪些?
看待夫妻吵架的問題
夫妻間的衝突是不可避免的;小至,擠牙膏方式的不同、停車習
描述個人所要學習吵架的原則
個人對於處理夫妻吵架的方式及建議?
答:大清理學家黃宗羲《明儒學案》上有記載明初特別的讀書人吳與弼[1]處理憤怒的辦法-卷一,崇仁學案,提到康齋先生(吳與弼)克服憤怒的辦法就是讀書,「不免時有憤躁。徐整衣冠讀書」非常有趣。夫妻會超價就是採到心理學上面的「爆點」從心理學來看憤怒的表達--心理學中認定「表達憤怒」其實是雙方關係正在靠近的狀態,這可以理解成正是因為熟悉,所以想像對方展露自己真實的一面。心理學家John and Julie Gottman曾提出「傷害性的憤怒表達」,我們可以先透過瞭解哪些憤怒表達將造成傷害性,再進一步找到替代的表達方式:
批評:指責對方的不是,否定對方的行為。輕蔑:在吵架時呈現出嘲笑、辱罵、貶低等情緒性狀態。防備:為了維護自己而產生的辯護行動,導致雙方開始各講各話。築高牆:當防備動作啟動後,漸漸就會築起高牆抗拒對話,熟悉的關係更會因此退回陌生人的關係。 取代批評:比起指責對方的不是,提出希望對方做到的方式,是更為有效的方式,比如:指責對方不做家事,可以取代為請對幫忙自己做些什麼,能讓家事更有效率也更輕鬆地被完成。取代輕蔑:吵架時的情緒性狀態多是出於看到對方不好的地方,這時,可以試著專注在自己對這段關係的喜愛之處,將厭惡的情緒轉化為感謝有對方陪伴的情緒,進而看見對方其實也有為自己做出努力。取代防備:比起採取防備狀態為自己辯護,不如退一步試想自己是否也有做得不好的時候?這樣的反思,不僅能看見對方做得好的地方,也能讓自己劍拔弩張的狀態緩和下來,更理性地看待對方與自己的不滿。取代築高牆:只要做到批評、輕蔑與防備的取代方式,自然不會走到雙方築起高牆的狀態,但若已然走到,仍是建議不要放棄溝通,否則,也形同間接地放棄了這段婚姻關係。
四、當婚姻衝突發生時您會尋求婚姻諮商嗎?如果沒有的話, 你會想嘗試嗎?或尋求哪些資源?
答: 1. 您會尋求婚姻諮商嗎? 答:我交給上帝。
2. 你會想嘗試嗎? 答:交給上帝。
3. 或尋求哪些資源? 答:交給上帝。
首先弄清楚為什麼要吵架
聖經[3]關於婚姻的最具革命性的教導,與角色、衝突或解決無關。聖經最意義深遠的洞見是:婚姻是有目的的。
婚姻的目的是透過重塑我們每個人,幫助我們成為那個應當榮耀神的人。
如果我們告訴自己,婚姻的唯一目的是實現個人滿足,那麼我們會把婚姻中所有無法「實現個人滿足」的要素視為障礙。
創世記1:26-27 神說﹕「我們要照著我們的形像﹐按著我們的樣式造人﹐使他們管理海裏的魚﹑空中的鳥﹑地 上的牲畜﹐和全地﹐並地上所爬的一切昆蟲。」 神就照著自己的形像造人﹐乃是照著祂的形像 造男造女。如果我們開始相信婚姻的目的,是為了幫助我們重塑成為神所要的人,而衝突其實是可以在這一過程中發揮積極作用;當我們的思維如此意識而改變,我們也會隨之改變。創世記2:18記載,耶和華神說:「那人獨居不好,我要為他造一個配偶幫助他。」此處表明,對亞當的創造,還沒有完成,神要再造一個配偶「幫助他」,使其生命更加美好。英文經節中,使用「適當(fit)」來形容配偶。
緊接著在創世記2:19,神將各樣的動物、飛鳥,都帶到那個人面前,令其命名。因此,男人辨認動物的特質,並嘗試著要找到助手,但下一節就可以看出,他並沒有找到。此處很特殊,上帝一定知道他無法找到,為什麼要這樣做?約翰認為,神正是藉此來清楚告訴亞當,他所要的幫手,並不是在動物中,也無法靠自己的力量找到。
婚姻是上帝的完美配合
上帝使亞當沉睡,打開其皮膚,取出一根肋骨,然後合上。「肋骨」這個詞,在希伯來文原文「tzela」,也有側面(side)的涵義。神不是從腳、頭頂,而是從身旁取走一塊骨頭。這裡的安排,可看見女性的重要性;有些人認為這也代表「男性另一面」的含意。
「和華神就用那人身上所取的肋骨造成一個女人,領她到那人跟前。」(創世記2:21)造(Made),也代表著建造(built),然後,上帝把女性帶到男性的面前。男人看到後說,「這是我骨中的骨、肉中的肉!可以稱她為女人,因為她是從男人身上取出來的。」(創世記2:23)經歷一連串為動物命名,現在他才終於找到像他一樣的人、身分、角色。希伯來文稱女性為ishah,因為她是從男人ish身上取出來。他們非常相似,都是按著上帝的形象受造,具有相同的人性,但又不完全相同,是最好的配合。亞當與夏娃的關係,神看為美好,並設立婚姻,讓兩人成為一體,達到深刻的生理、心理上之結合。如同創世記2:25所說,「人要離開父母,與妻子聯合,二人成為一體。」在以弗所書 5:29「丈夫也當照樣愛妻子…正像基督待教會一樣」等多處經文也提及,「合神心意的婚姻」反映著基督和教會的連結,這是極為神聖的關係。根據經文,男人首先受造,女人由男人而出,並成為其完美助手;亞當還給妻子起名叫做夏娃,因為她是「眾生之母」,保羅在哥林多前書11:8-12也教導,「起初,男人不是由女人而出,女人乃是由男人而出;並且男人不是為女人造的,女人乃是為男人造的。」上帝不是讓女人像動物一樣出現在地上,而是來自亞當的肋骨、亞當的身邊,約翰.派柏認為,這是為了向我們清楚表明,夏娃是光榮、美好的人類,也是其最佳幫助者。
在我們自己的婚姻中,每個人都意識到了對方的價值,我們的態度就會改變。我們會想幫助對方實現夢想,而不是固執地捍衛自己的地盤。如此就能達到雙贏的境地。學生的婚姻從2007年7月7日在台北市吉林路南京東路一段第一大飯店婚禮至今十八年時間,據說第二十年稱為「瓷婚」[4],英文叫做「China wedding」,比喻婚姻如同瓷器般光滑無瑕,但仍須小心呵護。婚姻是讀書人的功課,盛唐大詩人王維從一而終的詩佛;四段婚姻入贅兩次李白的詩仙,要成佛或修仙(開玩笑話)?現代人多喜歡修仙(離婚率高),而學生我喜歡王維修佛(信佛是佛理、信道是道理、信耶穌信仰聖經真理不衝突的,呵呵)。
[1]貧困中,事務紛至,兼以病瘡,不免時有憤躁。徐整衣冠讀書,便覺意思通暢。古人云:「不遇盤根錯節,無以別利器。」又云:「若要熟,也須從這?過。」然誠難能,只得小心寧耐做將去。朱子云:「終不成處不去便放下。」旨哉是言也!
檢自https://ctext.org/wiki.pl?if=gb&chapter=729839
[2] 2006年霍金表示,宇宙以外,女人是最難懂的謎。霍金與珍和好,並重新跟她的兒孫恢復了更密切的來往,共享天倫之樂。為了反映這段更快樂的時期,珍將其先前出版的回憶錄《移動星星的音樂》進行了大幅度編修工作,刪除了很多不堪回首的敘述,更換為對於未來盼望的語句,其修訂版本命名為《遨遊至天涯海角:我與史蒂芬的生活》,此書更被拍攝成為2014年的電影《愛的萬物論》
檢自https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E5%8F%B2%E8%92%82%E8%8A%AC%C2%B7%E9%9C%8D%E9%87%91
[3]創 世 記 2:18-25Chinese Union Version (Traditional)檢自https://www.biblegateway.com/passage/?search=%E5%89%B5%20%E4%B8%96%20%E8%A8%98%202%3A18-25&version=CUV
[4] 親子天下 網路雜誌 更新 2023年12月08日發布於 2023年12月08日,檢自: https://premium.parenting.com.tw/article/5096717
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作者簡介:
簡鸞德,現為簡杰文理補習班教師(國立臺北教育大學自然科學教育學系教育碩士)、簡杰教育實業有限公司負責人,中國文化大學中文博士生。曾獲全國補教師鐸獎,天下、商周、親子天下、聯合報等平面媒體以及中國廣播公司、TVBS、台視、中視、日本無線電視台等經主動邀約採訪過筆者,具理工與文學雙重背景,出版過科普教育書刊、期刊論文、雜誌散文。擅長以人文視角探討教育現場與親師溝通,致力於推動科普與情感教育融合的跨域書寫。
