簡杰2026寒假國小升私中寒假特訓班&作文班開始招生囉!

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2026年寒假特訓班/寫作班開始招生囉~12/15前報名享早鳥優惠!!

🚀私中升學黃金梯隊｜贏在寒假，全力衝刺！

「敏而好學，不恥下問。」——《論語·公冶長》
教育的路上，唯有堅持與努力，才能步步為營，突破升學關卡！

全國補教師鐸獎 優秀青年  全球華人星雲獎得主 簡鸞德老師主持

2026寒假特訓短期密集班(升私中寒訓班/作文班)：  

     距離私校的招生日期愈來愈近，簡杰也在寒假第一週為孩子們準備了密集特訓班，簡杰小班制的教學、專業任課老師、扎實有效的練習，讓孩子發現自己的學習盲點、及早補強。在寒假跟著簡杰的腳步，為即將到來的升私中考試做最後衝刺！

一、國小升私中寒假密集特訓 數學及國文班：

       適合：小五、小六升私中學生
       目標鎖定：東山、延平、薇閣、靜心、復興 等頂尖私校。
      上課時間：2026/01/26(一)-01/30(五)
                       2026/02/02(一)~02/06(五)   
                       2026/02/09(一)~02/10(二)，共 12 堂課
                       📘國文 08:50-10:20
                       🔢數學 10:30-12:00

      學費：12月15日前繳費單科 NT$18,000／兩科 NT$35,000
      可單堂單科報，與作文班合報享優惠，詳情可來電洽詢~02-25239189~
🧠 課程內容：結合歷屆試題重點，模擬出題方向，強化解題技巧與寫作實力，完全針對私中熱門考題設計。

二、簡杰國小寒假作文衝刺班2026：
在這裡將學會觀察生活、記錄靈感，提升寫作技巧。
歡迎對文學和寫作充滿熱情的小朋友們，和我們一起度過一個充實的寒假！

適合：國小三年級到高中一年級               
上課日期：2026/01/26(一)-01/30(五)
                 2026/02/02(一)~02/06(五)   
                 2026/02/09(一)~02/10(二)，共 12 堂課
上課時間：12:50-14:20
學費：12/15前繳費享優惠價$6,700! 與升私中寒訓班合報最低可享加購優惠$2000~

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敦化國中學區高中補習 很少小團班  簡杰教室有口碑的小團班補習 20人以內一個班補習教學 孩子有同伴一起學習才是王道

 

私立東山 私立南山 私立復興實驗中學 私中國八數學補習

變強簡杰專業 台北明星私中補習簡杰升私中班勝利方程式02-25239189~


30秒 認識 簡杰補習班 

 

  你可以看看台視發現新台灣家長怎麼說~~~

  
簡杰教育實業暨簡杰文理補習班創辦人 簡鸞德老師常常受訪專業升學議題正面評價

 

簡杰高中課程

TVBS專訪簡杰高中班

簡杰 3-15人小班制高中進步有效 !   
傳統40人號稱小班成效有限?
香港地區補習每班限制45人一個班 
TVBS專訪簡杰高中班

影片報導http://www.youtube.com/watch?v=uqr3GXsdA2M&feature=player_embedded

 

左圖是簡杰         右圖是傳統大班

5~12人精緻小班                      班人數30~數百人

小班制 家教式 個別差異教學

 

理化補習 高中物理補習

歡迎選擇簡杰補習班數理團隊

簡老師 國中生物 國中小數學 北師科教碩士

周老師 國中理化 高中物理。 交大電機碩士

汪老師 國中理化 高中生化。 臺大理科博士

余老師 國九理化 高中數物。 文化機械系

簡杰補習班

合法立案臺北市補教字第6691號

臺北市松山區八德路二段447-1號3樓

問班專線02-25239189
 

孩子需要變強補習的歡迎推薦簡杰

班址 臺北市松山區八德路二段447-1號3樓。

合法立案字號 臺北市補教字第6691號

問班電話02-25239189

高中 國中 國小 升私中數學補習台北小班制

上課時間短少效果好推薦02-25239189

(通常5到15人/班) 人數精緻的好處
1. 問題可以立即解決
2.上課時間短效果好
3.老師能夠針對每位學生做因材施教

升學補習 敦化學區選簡杰

數學進步見證:

長安國七數學36-91分

長安國八數學16-64分

介壽國八數學36-89分

金華國七數學27-88分

延平國七數學28-100分

私立 薇閣國中七年級晉承數學 59~86-91分 進步27分

私立 薇閣國中七年級沛盈數學 74~80 進步06分

私立 薇閣國中七年級玄婷數學 46~80 進步34分

私立 薇閣國中七年級周*彤及格邊緣-73分數學 進步23分

私立 薇閣國中八年級柏珊數學 48~84 進步37分

私立 薇閣國中八年級張*瑜及格邊72-96分 國文 進步24分

私立 薇閣國中八年級蕭*慈 85-91分數學 進步06分 從不穩定到維持90分以上

私立 薇閣國中八年級李*瑜及格邊緣-73分-85分數學 持續進步超過25分

私立 薇閣國中八年級 陳※心 79-94分 進步15分

私立 薇閣國中八年級 侯※佑 56-61-76分 進步20分(國九段考數學摁步道92分後直升離班)

私立 薇閣國中八年級匿名住北投某同學數學 進步40分

私立 薇閣國中八年級 住內湖 郭*鈞 70-88 進步超過10分

私立 薇閣國中九年級郁婷數學 76~93 進步27分(榮譽直升)

私立 薇閣國中九年級郁婷理化 47~90 進步43分(榮譽直升)

私立 薇閣國中 九年級冠任數學 78-92 進步14分

私立 薇閣國中 九年級浩宇數學 64-91 進步27分

國內外媒體教育主流議題專訪補教老師

簡鸞德老師代表19個民間團體接受公共電視獨立特派記者採訪

如何兼顧經濟與防疫，台灣的關鍵挑戰！｜獨立特派員 第708集 (解封的挑戰)

https://www.youtube.com/watch?v=onXZcC_A8fM

108課綱 小六升私中 TVBS專訪簡鸞德老師

https://www.youtube.com/watch?v=QzZon-9HPUc

小六升私中專訪簡鸞德老師2015.01.18

中天調查報告／不願再當白老鼠　拼考私校先補習

https://www.youtube.com/watch?v=_Zj-mECwLTo

專訪簡鸞德老師TVBS基北「仿PISA」出題

https://www.youtube.com/watch?v=4Zcu4kYJVhA

專訪簡鸞德老師12年國教上路　補習班找到新商機

https://www.youtube.com/watch?v=HfJNMpWqluQ

專訪簡鸞德老師20110605 發現新台灣- 簡杰補習班

https://www.youtube.com/watch?v=GdyI4820lGM

口罩3.0週三上路超商機台插卡可預購2020年4月

https://www.youtube.com/watch?v=vsMzKPIC7UM

TVBS專訪簡鸞德老師--4千人200缺！私中搶翻　 補習班特訓

https://www.youtube.com/watch?v=VWTNeA-_AxE

 

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意洽02-25239189




本網站沒有問班服務，問班請電洽，可以先留下報名資訊，開班前再個別通知。

 

簡杰補習班升私中榜單

薇閣國中
聖心國小 林*誼
薇閣國小 張*睿
雙園國小 呂*恩
石牌國小 陳*輔
石牌國小 陳*彤
龍安國小 王*心
士林國小 許*奕
士林國小 許*韋
吉林國小 陳*萱
華興國小 楊*雅
華興國小 吳*博
信義國小 劉*嘉
光復國小 林*嫻
天生國小 陳*瑋
吉林國小 陳*軒
大直國小 顏*安
竹林國小 楊*婷
歐洲國小 林*伯
敦化國小 黃*楊
麗湖國小 *武
日新國小 莊*澂  
再興國小 黃*婷
中正國小 馬*謙
中正國小 馬*懋
天母國小 顏*辰
奎山國小 李*駿
華興國小 江*萱
薇閣國小 許*逸

 

東山國中
福德國小 李*允
幸安國小 何*恩
大龍國小 王*洋
廣福國小 黃*福
再興國小 陳*碩
集美國小 楊*尹
積穗國小 林*羚
中正國小 陳*蓁
五常國小 李*凱
長安國小 簡*育
幸安國小 劉*辰
敦化國小 劉*儒
懷生國小 郭*瑄
懷生國小 郭*瑀
蘆洲國小 張*恩
南勢國小 楊*語
光仁國小 許*承
竹林國小 吳*皓
及人國小 張簡*婕
光復國小 林*嶢
西松國小 劉*安
北教附小 蔡*妍
大佳國小 林*頤
及人小學 李*恩
信義國小 劉*嘉
吳興國小 劉*謙
及人國小 簡*璇
光復國小 林*嫻
光仁國小 王*涵
蓬萊國小 趙*丞
蓬萊國小 高*哲
忠孝國小 林*貞
中和國小 陳*璋
敦化國小 黃*楊
麗湖國小 單*
日新國小 莊*澂
大同國小 林*庭
麗湖國小 郭*熹
永吉國小 蔣*文
民生國小 林*儀
光仁國小 楊*樂
福德國小 紀*杰
聖心國小 郭*薰
中山國小 陳*亨
大龍國小 林*家
中正國小 何*峰
吳興國小 李*凡
長安國小 王*文
私立中山 高*寬
幸安國小 劉*揚
長安國小 陳*

 

衛理女中
積穗國小 林*羚
大龍國小 李*潔
光復國小 呂*瑜
吉林國小 楊*婷
長安國小 簡*育
雙連國小 彭*萱
雙園國小 郭*甄
蓬萊國小 黃*珊  
忠孝國小 林*蓁
吉林國小 蕭*婷
忠義國小 黃*恩
新泰國小 徐*君 
聖心國小 郭*薰
樂利國小 許*瑋
吉林國小 李*璇
大龍國小 李*真
博愛國小 陳*貞
胡適國小 *敏   
西松國小 *雨婕
麗湖國小 連*瑄
吉林國小 蕭*婷
忠義國小 黃*恩
新泰國小 徐*如
 

延平國中

幸安國小 何*恩
再興國小 陳*碩
民權國小 王*文
集美國小 楊*尹
龍安國小 王*心
忠孝國小 舒*齊
光仁國小 許*承
竹林國小 吳*皓
及人國小 李*恩
大佳國小 林*頤
西松國小 劉*安
光復國小 林*嶢
國語實小 紀*
信義國小 劉*嘉
光復國小 林*嫻
吉林國小 陳*軒
蓬萊國小 高*哲
忠孝國小 林*貞
中和國小 陳*璋
大直國小 顏*安
天生國小 陳*瑋
及人國小 曾*平
光興國小 林*峰
吉林國小 陳*軒
敦化國小 黃*
敦化國小 黃*楊
日新國小 莊*澂
麗湖國小 郭*熹
新莊國小 陳*芸
吳興國小 陳*妤
福德國小 紀*杰
吉林國小 洪*祐
中正國小 馬*謙
民生國小 潘*文
中正國小 馬*懋
中山國小 陳*祐

南山國中
忠孝國小 舒*齊
光仁國小 余*燁
及人國小 曾*平
及人國小 簡*璇
海山國小 謝*均
光仁國小 楊*樂

 

竹林國中
廣福國小 黃*福
竹林國小 吳*皓
及人國小 曾*平
海山國小 謝*均

華興國中
華興國小 鄧*媗
蘆洲國小 張*恩
銘傳國小 郭*澄
百齡國小 陳*彬
竹林國小 吳*皓
三重小學 楊*翰
中正國小 何*峰
吉林國小 李*璇
樂利小學 許*庭
聖心國小 陳*靜
華興小學 張*吾

復興實中
復興國小 林*岑
信義國小 劉*嘉
麗山國小 單*
復興國小 任*宇 
麗湖國小 *武
敦化國小 黃*穎
歐洲學校 林*柏
竹林國小 楊*婷

裕德國小
雙園國小 呂*恩

淡江國中
天生國小 陳*瑋
溪洲國小 魏*亨
吉林國小 沈*傑  

時雨中學
永吉國小 蔣*文
新泰國小 徐*君

金陵女中
及人國小 簡*璇
文林國小 周*葳
聖心國小 郭*薰
集美國小 關*芊
忠義國小 黃*恩

徐匯中學
日新國小 黃*維
集美國小 *威
 

靜修國中
吉林國小 李*樂
 

崇光國中
中山國小 高*真
 

光仁中學
光仁國小 潘*瑜
 

中道人文學校
雙蓮國小 范*泉 
學進國小 江*宏
 

慧燈中學
聖心國小 郭*薰
民生國小 林*儀
吳興國小 魏*豪
 

達人女中數理資優班
光仁國小 潘*瑜
 

靜心國中
竹林國小 張*依
私立中山 高*寬
 

格致資優班
中山國小 陳*亨
 

景文資優班
中山國小 陳*亨
 

再興數理資優班
吉林國小 洪*祐

新竹康乃薾國中
康乃薾國小 柯*彤

 (沒有列出的榜單由於個資法家長不願開所以沒公佈)

歡迎各位家長及同學加入簡杰，一起締造佳績🙏

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簡杰升私中補習全科開課 從小學四年級開始培訓

考私中選簡杰理由:

1.錄取率高:簡杰教學團隊自1999年辦學20多年，考取明星私校國中考取率90-100%稱霸全國，不同於同業數千數百人多校聯合榜單只考取百餘或數百人，錄取率相對低。2020年三月有兩位學生因為到了尾聲才進班補習,沒考取/簡杰首次全數學生未達100%錄取目標學校(薇閣/延平)

2.堅持國、英、數分科開科，全科補習。

3.班級人數精緻小班，一個班不超過23人。

4.辦學考私中從1999年到現在，成功經驗全國資深，台北市最有經驗補習班名列前矛。

5.口碑好、更專業、全國媒體強報導。

6.嚴選家庭，簡杰幫您的孩子挑選優質同學、好夥伴、好戰友。

7.簡杰私校，六年一貫，幫助優質家庭準備考大學，轉介紹國外名校，讓孩子多元入學，贏在起跑點。

8.優質媒體如親子天下,東森新聞,中國時報,民視新聞,非凡新聞,台視新聞,中天新聞台 都有針對考私中考私校採訪簡杰教育!

 

優勢

1. 今年只收一班 20名幸運兒

2. 20年輔考成功經驗

3. 私中、升高中、升大學一路規劃

4. 進班先面談篩選,學生態度好、素質優

5. 近10年錄取率90%以上

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來源:上圖來自親子天下特刊163號  內頁有跨頁採訪 簡杰 簡鸞德老師 升私中雙語教學議題 截圖

簡鸞德老師  北師大科技教育碩士​ 中文博生

全國補教師鐸獎 優秀青年 全球華人文學星雲獎得主

簡杰教育國語文課程

一、課程簡介：國文準備方向範圍應有：

1.形音義：一字多音、一字多義、重要的通同字、易錯字、形似字等，字音字形能力的累積應該從小學三年級開始，很多高中基測或大學學測考國文科不好的孩子都拜在這個環節，而這個環節的虛字虛辭一次多音一字多義又必須統整形態的準備必須要很有深度。

2.文意理解：推論原則與解說，詩詞判讀（包含唐宋詩詞賞析與背誦、新詩等）、節慶判讀、季節判讀、人物判讀、動植物判讀等。文意理解涉及到對文章的敏感度以及比較文學方面的能力，除非天生文學家，不然必須有計劃的建構，簡杰教育建義在國小四年級開始準備。 web66

3.閱讀測驗：針對各年齡層學生升等國字語彙加諸閱讀，從中學習聽說讀寫以及成語，採自然學習法與量化驗收並重之教學流程。分文言文、白話散文、韻文、公文閱讀測驗，四書、戰國策、是說新語等重要古文賞析與背誦，教導如何找出關鍵字及判讀字詞，孩子才不致於老師指導過的才會，重點是教孩子標簽記憶法以及魚骨頭連結歸納的方法。

4.文法修辭：從各類文學當中做比較文學，發現句型句構以及詞類用法，訓練答題解題之「快、狠、準」厚植基測與學測能力。

除了基測每年必考的四大句型及基礎文法，如實詞虛詞、詞性判讀、各種特殊複詞等。修辭則有20種之多，一一解說本義及延伸義，教孩子判讀文句之修辭。另外，幫助孩子如何應用到作文寫作當中，並且能夠從平日閱讀文章當中學習分享修辭法。

5.國學常識：先根據經、史、子、集分類指導，然後再從秦諸子百家一路下來，及各朝代的文學特色，樂府詩、古體詩、近體詩等比較，各朝代的文學代表，漢賦、唐詩、宋詞、元曲格律等。尚包含語文常識，如天干地支、對聯、題辭、歇後語、俗諺語、外來語、特殊用語、應用文書信寫法等。

6.成語：成語有一三二四型，也有一二三四、三四一二型，教導如何判讀成語及近反義。

7.作文：小學分低年級300字、中年級400字、高年級600字之作文寫作，每週主題，由授課老師情境引導並用閱讀內容以及修辭所學寫作。

持續以審題、立意、選材、結構、修辭及各種文體等教學為基礎訓練，引導寫作數種題型，先習寫長篇作文，再習寫短文，並練習基測作文題型。

課餘時間鼓勵孩子多閱讀優良課外讀物(老師會推薦書單)，提升思考邏輯能力，更能提高孩子整體語文程度。豐富的課程及生動、詳細的解說，使孩子更能適應國中基測的多變題型，拾回對國文的信心和興趣。蔡老師的國中國文班，不全然針對考試而教，更注重孩子的語文素養及人格陶冶。

二、課程說明

1.課程班：針對學校考試進度予以指導並強化國語文實力。

2.特訓班：有別於課程班獨立開班加強平日時間不足以補充之國語文內容。

三、簡杰班別規劃：

1.國語文養成小學四、五、六年級課程班、寒、暑訓特別班。

2.國中七、八、九年級基測狀元班、寒、暑訓特別班。

3.高中一二三年級學測指考舉人班、寒、暑訓特別班。

報名電話洽詢 02-25239189

簡杰補習班教學成效

台北市金華國九 林※葶校排第一名

台北市成淵國中 鄭※婷校排第一名

台北市 私立東山 高※哲校排第四

台北市私校國中數學100分

薇閣 陳※軒數學100分

東山 高※哲數學100分

延平 林※峰數學100分

淡江 魏※亨數學100分

國中先修選簡杰 拚高中 升大學 一路奏捷

國小五年級班課程02-25239189

私立東山國中 數學88分進步到100分 高*哲 蓬萊國小市長獎畢業

私立東山國中 數學84分進步到100分 陳*耀 私立新民國小畢業

私立延平國中 數學28分進步到100分 林*峰 光興國小市長獎畢業

私立薇閣國中 數學100分 薇閣國中數學資優班 陳*軒 吉林國小畢業

私立淡江國中 數學100分 新北市板橋區溪洲國小畢業

市立仁愛國中 數學100分 台北市立仁愛國小畢業 朱*榛

市立成淵國中 數學100分 台北市立蓬萊國小畢業 鄭*婷

私校薇閣、東山、靜修、南山、康橋、及人、光仁、複興實驗小學、私立華興中小學、私立立人中小學、私立祐德國際中小學

簡杰科學班 培養升私中 升醫科班 升頂大學生

插班生都進步了

何不早點來簡杰培植厚實!!!

私立 薇閣國中九年級柏佑數學 56~61-92 進步36分(直升)

私立 薇閣國中九年級玟心數學 76~87-91 進步15分(直升)

私立 薇閣國中九年級毓軒數學 100~100-100- 常常考100分(離班)

私立 薇閣國中七年級晉承數學 59~86-91 進步27~32分

私立 薇閣國中七年級沛盈數學 74~80 進步06分

私立 薇閣國中七年級玄婷數學 46~80 進步34分

私立 薇閣國中八年級柏珊數學 48~84 進步37分

私立 薇閣國中八年級匿名住北投某同學數學 進步40分

私立 薇閣國中九年級郁婷數學 76~93 進步27分(榮譽直升)

私立 薇閣國中九年級郁婷理化 47~90 進步43分(榮譽直升)

私立薇閣國中八年級 陳※心 79-94分 進步15分

私立薇閣國中 八年級李※瑜 73-85分 進步12分

私立薇閣國中八年級 陳※軒 95-97-100分 進步5分

私立康橋國中八年級八年級 陳※洋 60-85分 進步25分

市立成淵國中八年級 王※右 41-84分 進43分

私立 東山高中10年級 鴻鈞數學 78~88 進步10分

私立 薇閣國中九年級 柏佑數學 56~92 進步36分(直升)

私立 薇閣國中九年級 玟心數學 78~91 進步13分(直升)

私立 薇閣國中九年級郁婷數學 76~93 進步27分(榮譽直升)

私立南山國中九年級維亘數學32-85分進步53分

私立 薇閣國中八年級柏珊數學 48~84 進步37分

私立 薇閣國中八年級匿名住北投某同學數學 進步40分

私立 薇閣國中七年級晉承數學 59~86-91 進步32分

私立 薇閣國中七年級玄婷數學 46~80 進步34分

私立 東山國中七年級聖博數學 53-85 進步32分

私立 復興實驗中學廷宇數學 67-79 -85進步18分

臺北市立北安國中博哲數學 54~89 進步35分

臺北市立中正國七婷芝數學 35~55~85 進步30分

臺北市立金華國中亮炘數學57-87分 進步30分

臺北市立金華國中沛程理化70-100分進步約30分

臺北市立金華國中艾凌數學53-77分進步24分

臺北市立天母國中家碩數學27-72分進步45分

祝福各位健康平安

一起來簡杰學習

創造学業顛峰

國九考前13週魔考

升私中頂大專門校簡杰

我們特色

1、不電話、不郵件招生

上面做法是擾民、是不環保的落後做法，我們不認同，我們學生多數是班內直升或推薦進班。

2、補習班不輕易拓點

有好老師，才有好口碑。臺灣人才荒，拓點要維持好教學品質不易，我們常常幫助教不好的同業把孩子教好，然後分享共同榜單，因為共好才能共存。

3、公校私校一路培訓到升高中、升頂大。

（1）國小孩子，不分公私校一起努力，國中後公、私校分流，一起拼升學。

（2）國九私校，直升、外考再分流，根據不同目標努力。

（3）我們最後目標是孩子理想大學。

4、高中醫保班

針對前三志願以及私校醫保班孩子所特別培訓的課後補習課程 ，時間短、效果好。

5、同業有的資源簡杰多數都有還更精進。

簡杰創辦人在補教業三十餘年，北北基很少出其左右，我們尊重政府法規，同時我們與國際同步，加拿大、美國、馬來西亞、日本都有合作教學單位一起研法以幫助孩子有健康進步的課後教育。

簡杰補習班fb歡迎來逛逛

暑假孩子需要補習

可以推薦

02-25239189

簡杰私中補習

段考可以班排第一名

段考全校年級排第一名

 

國小數學沒學好，簡老師認為是因為：

（1）家長沒有即時處理孩子個人問題

http://tw.myblog.yahoo.com/kiwi5261/article?mid=1248......

孩子數學不好，如果是孩子本身的問題，家長應該幫助並陪著孩子改變態度或是學習方法。先找學校老師談談看是不是孩子學校吸收不良或者是老師的教法孩子不懂不易理解。如果學校沒辦法幫助孩子解決問題才對外尋找幫助。

我個人認為,如果您的孩子要來簡杰學習,最好的時機應該是小學三年級,因為,今年小學三年級很多單元與今年小學四,五年級的單元深度廣度是相當的,尤其是今年四年級的數學,如果沒學好,家長仍抱持著國小數學很簡單的過時想法,很可能您的孩子會跌在某個數學的學習點上,到時候要補救可能不是被拒收就是要花很多補習費!

有家長會問為什麼會被拒收?因為很多系統業者收學生以成績篩選,入學考沒過就會被拒收或者上1對1課程,繳更多的補習費上課。

（2）老師教的內容或方式學生聽不懂

有學者指出，台灣孩子數學不好是因為學校老師數學程度差，這講法我個人認為不完全正確。國小老師包班授課，要求一位國小老師全能授課又得管理全班15~30個孩子的生活教養，以現在師範教育或師資班老師而言實在不容易，就算老師程度很好，一個班級人數少者15人，多者30餘人，老師要因材施教逐一指導，還要貫徹教育工作的繁雜政令，真的難為了。

（3）家長尋求外力卻常識不足迷信廣告

家長遇到孩子學習問題常常尋找外力就是找家教或送補習班，沒有針對對問題解決,總是認為離家近的大補習班生意好廣告大知名度大就是好補習班,沒有深度探討孩子問題所在。

影響學生學習成就智力以外因素

http://tw.myblog.yahoo.com/kiwi5261/article?mid=33......

解決辦法:

參加簡杰教育小六升國中數學從頭學課程

我們重視孩子的想法,可以提出自己的解題模式並說明解題構想讓老師從過程中幫助孩子釐清原理

簡杰數學的孩子來自跨學區優質家庭,學習動力強,素質優異品行佳(初到簡杰數學多半很差但都抱持一樣的信念~戰勝自己學好數學~)每班人數精緻教學有效專業,孩子健康快樂持續學習興趣!

簡杰的教室可以看到專注可以聽到笑聲、讀書聲

團體動力的專班授課

小組研討自發性的主動學習

課餘輔導個別化的1對1指導

國家級的冠軍數學科師資

中華民國數學教育學會顧問

學生曾榮獲全國數學珠心算總冠軍

小六升國中簡杰課程規劃

簡杰歡迎優質家庭孩子~ 戰勝自己學好數學，

共創美好未來！！

私立 立人國中七年級羅旭數學 54~94 進步40分

私立 延平中學七年級育峰數學28-80-75-100分共進步72分

私立 薇閣國中八年級柏珊數學 48~84 進步37分

私立 薇閣國中七年級晉承數學 59~86-91 進步32分

私立 薇閣國中七年級玄婷數學 46~80 進步34分

私立 薇閣國中八年級匿名住北投某同學數學 進步40分

私立 薇閣國中九年級郁婷數學 76~93 進步27分(榮譽直升)

私立 薇閣國中九年級郁婷理化 47~90 進步43分(榮譽直升)

私立 東山國中七年級聖博數學 53-85-97 進步44分

私立 復興 實驗中學七年級 廷宇數學 67-79-85 進步18分

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簡鸞德老師 國文 教學成效 非常的好

 

簡鸞德老師授課特色

1.精編學生盲點講義30多年補教授課經驗，講義每本都薄薄的很輕便。

2. 圖像解題法，以圖像理解文字，以文字理解數學，不強背公式，由定義下手厚植內力，以生活常識結合讓數學不太抽像。

3.以升學大考為目標，設計個人數學學習處方，從習慣開始改便數學體質，適合有遠見有眼光的家庭就讀。

簡鸞德老師指導私校薇閣延平進步的真實案例

延平國七數學28-100分
私立 薇閣國中七年級晉承數學 59~86-91分 進步27分
私立 薇閣國中七年級沛盈數學 74~80 進步06分
私立 薇閣國中七年級玄婷數學 46~80 進步34分
私立 薇閣國中七年級周*彤及格邊緣-73分數學 進步23分
私立 薇閣國中八年級柏珊數學 48~84 進步37分
私立 薇閣國中八年級張*瑜及格邊72-96分 國文 進步24分
私立 薇閣國中八年級蕭*慈 85-91分數學 進步06分 從不穩定到維持90分以上
私立 薇閣國中八年級李*瑜及格邊緣-73分-85分數學 持續進步超過25分
私立 薇閣國中八年級 陳※心 79-94分 進步15分
私立 薇閣國中八年級 侯※佑 56-61-76分 進步20分(國九段考數學摁步道92分後直升離班)
私立 薇閣國中八年級匿名住北投某同學數學 進步40分
私立 薇閣國中八年級 住內湖 郭*鈞 70-88 進步超過10分
私立 薇閣國中九年級郁婷數學 76~93 進步27分(榮譽直升)
私立 薇閣國中九年級郁婷理化 47~90 進步43分(榮譽直升)
私立 薇閣國中 九年級冠任數學 78-92 進步14分
私立 薇閣國中 九年級浩宇數學 64-91 進步27分

來源:上圖來自親子天下特刊163號  內頁有跨頁採訪 簡杰 簡鸞德老師 升私中雙語教學議題 截圖

 

【靈性與智慧的交會｜簡杰補習班課後鋼琴交流時光】

在知識的路上，讓音樂陪孩子一起走得更遠。
 

【作者簡介】
簡鸞德｜中國文化大學中國文學系博士生、簡杰教育實業有限公司負責人  
曾獲110年全國補教師鐸獎、親子天下教育專題專訪對象、全國教師會推薦優良讀物作者、曾任大愛劇場演員 廣告主角等。



在簡杰補習班，不只有考試與成績，我們更重視孩子的「心靈養分」。
每週固定安排課後自由鋼琴時光，讓學生在學習後沉澱心情、彼此交流，
不只是練琴，更是一場心靈的對話與靈性的啟發。
孩子說：「彈鋼琴讓我變得更專注！」
家長說：「謝謝簡杰，不只照顧孩子的課業，也在培養孩子的氣質與情感力。」
鋼琴不是特權，而是人人都能參與的藝術體驗。
我們相信，美的感受力與思考力，是未來最關鍵的能力之一。
歡迎有音樂興趣的孩子一同加入，發現學習的更多面貌！
台北市松山區八德路二段447-1號3樓
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簡杰補習班｜為孩子的全面發展把關

 

【媒體主動邀約專訪與報導整理】

 公共電視《獨立特派員》第708集
主題：解封的挑戰──如何兼顧經濟與防疫
受訪角色：簡鸞德老師代表19個民間教育團體接受專訪
連結：https://www.youtube.com/watch?v=onXZcC_A8fM

 TVBS 專訪：108課綱與小六升私中趨勢
主題：解析小六升私中考試與TVBS教育新聞專訪
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 中天《調查報告》：不願再當白老鼠 拼考私校先補習
主題：小六升私中補教現場紀實
播出日期：2015.01.18
連結：https://www.youtube.com/watch?v=_Zj-mECwLTo

 TVBS 教育新聞專訪：基北仿PISA命題趨勢解析
主題：升私中命題方式變革與補教策略
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主題：補教業如何調整課程與招生策略
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 東森新聞專訪：發現新台灣 - 簡杰補習班特寫
播出日期：2011.06.05
主題：從基層創業到補教實踐的故事
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 TVBS 專訪：4千人搶200缺！升私中競爭白熱化 補習班特訓搶先機
主題：補習班升私中特訓與策略分析
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簡鸞德 ─ 學經歷與學術成果簡歷

學歷背景

國立臺北教育大學 自然科學教育學系 碩士（2022）

中國文化大學 中文系博士班學生（在學）

學位論文

簡鸞德、何慧瑩（2022）。《提升學習效能：師生互動在科教類補習班遠距教學研究》。國立臺北教育大學自然科學教育學系碩士論文。

🗞 期刊／學報論文

簡鸞德、何慧瑩（2022）。〈提升學習效能——自然科學補習遠距教學探討〉。中華量化分析研究學會，臺北。

簡鸞德（2022）。〈科學教育閱讀素養從寫作能力開始〉。《作文學報》，中華民國作文教育學會，臺中。

簡鸞德（2025）。〈以「德」字為例探討《重編國語辭典修訂本》與《國語辭典簡編本》之詞條差異〉。《中國語文月刊》，中國語文學會。

研討會論文

簡鸞德、何慧瑩（2021）。〈新冠疫情下補教業遠距學習成效之研究——以自然課程為例〉。2021社會與區域發展學術研討會，國立臺中教育大學。

簡鸞德（2021）。〈國術館現況與健康促進之探討〉。玄華元通識教育學術研討會，聯合中華大學、元培醫事科技大學、玄奘大學。

簡鸞德、何慧瑩（2021）。〈自然雙語教案：溶解現象的觀察實作探究〉。2022年領航師培新趨勢雙語雙育研討會，臺北市立教育大學通識教育中心。

簡鸞德、何慧瑩（2022）。〈Websites for Science Cram School: The UPAD12 Platform as an Example〉。2022數位設計與行銷學術研討會，國立臺北商業大學。

媒體採訪與專題報導

受訪公視《獨立特派員》第708集：「解封的挑戰」。

TVBS 專訪「108課綱下小六升私中」教育補教趨勢。

中天採訪報導「不願再當白老鼠，拼考私校先補習」。

發現新台灣：簡杰補習班教學實錄。

教育榮譽與擔任職務

第九屆監事 — 中華民國作文教育學會（任期 111.3.13–114.3.12）。

理事 — 中華量化分析研究學會（任期 112.1.14–116.1.13）。

全國補教教師獎 — 中華民國補習教育協會、課後教育協會（110年）。

產官學連結與資歷背景

師承臺中市前教育局長 胡志強市府-吳榕峰。

參與體委會主委 陳全壽、教育部長 黃榮春所主導之大專才藝組輔助規劃。

曾參與 信樺出版社教育出版計畫，與臺中高工英語師資具深厚合作基礎。

 

 

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🔹 數學｜余老師
文大機械系背景，具備理工專業素養，授課邏輯清晰、深入淺出，專為高中數理資優班設計，幫助學生建立扎實基礎與應試能力。

🔹 國文｜楊老師
師大中文所碩士，文學底蘊深厚，擅長引導學生掌握閱讀理解與寫作技巧，語感培養＋考題解析一次到位！

🔹 英文｜黃老師
成大外文碩士，專攻文法、閱讀、寫作與聽力，全方位提升英文實力，小班制確保每位學生都能跟上進度、有效吸收。

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🎯 關鍵字：
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🎓升上高中，數學難度大躍升！

高中數學先修，為孩子打下關鍵基礎！

升上高中的孩子常常在第一學期就感到「落差巨大」，特別是數學，從國中到高中的銜接一口氣拉高了深度與廣度。
許多學生到了高一就出現學習壓力，甚至開始對數學失去信心。
這不是孩子不努力，而是「準備不夠」。

如果您希望孩子在高一起跑線上就站穩腳步，
✅ 高中數學先修課程，是最佳選擇！

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📘 為什麼高中數學這麼關鍵？

高中數學不只是學校成績，更是未來升學關鍵。
不論是學測還是分科測驗，數學科都佔有極大分量！

高一課程包括：
🔸 數與式、多項式運算
🔸 一次函數、二次函數
🔸 指對數、三角函數
🔸 向量、平面座標幾何
🔸 數列與數學歸納法

這些內容不再是單純計算，而是結合理論、應用與理解能力的綜合挑戰。

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✏️ 簡杰數學的高中先修課程特色

🌟 基礎打底＋提前銜接： 從課綱核心出發，為高一打好邏輯與觀念基礎
🌟 專業師資團隊： 深耕高中數學教學，掌握出題趨勢與學習痛點
🌟 解題策略訓練： 不只會算，更要「會想」、「會寫」、「會應用」
🌟 小班制教學： 針對學生程度分班，確保每位學生都能有效吸收

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💬 過來人的真實回饋

「我在簡杰先修後，開學時數學完全不慌張，還可以幫同學解題！」
「老師不只是教解法，還教怎麼用觀念破解題目，非常有用。」
「高一學校老師講太快，多虧我先學過，才跟得上進度！」

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臺北市立明倫高中姵蒂數學 44~78 進步34分
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私立 薇閣國中九年級 柏佑數學 56~92 進步36分(直升)
私立 薇閣國中九年級 玟心數學 78~91 進步13分(直升)
私立 薇閣國中九年級郁婷數學 76~93 進步27分(榮譽直升)
私立南山國中九年級維亘數學32-85-96分進步64分
私立 薇閣國中八年級柏珊數學 48~84 進步37分
私立 薇閣國中八年級匿名住北投某同學數學 進步40分
私立 薇閣國中七年級晉承數學 59~86-91 進步32分
私立 薇閣國中七年級玄婷數學 46~80 進步34分
私立 東山國中七年級聖博數學 53-85 進步32分
私立 復興實驗中學廷宇數學 67-79 -85進步18分
私立 南山國中八年級維亘數學 32-85 進步53分
私立 靜修國中八年級歆妮數學 56-86 進步30分
私立 衛理女中八年級芷君數學 46-84 進步38分
臺北市立北安國中博哲數學 54~89 進步35分
臺北市立成淵國中妍之數學 30~86 進步56分
臺北市立成淵國中賀右數學 42~86 進步44分
臺北市立中正國七婷芝數學 35~55~85 進步30分
臺北市立金華國中亮炘數學57-87分 進步30分
臺北市立金華國中沛程理化70-100分進步約30分
臺北市立金華國中閩弘學56-93分進步37分
臺北市立金華國中艾凌數學53-77分進步24分
臺北市立金華國中琨權數學36-88分進步52分
臺北市立天母國中家碩數學27-72分進步45分
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【媒體主動邀約專訪與報導整理】

 公共電視《獨立特派員》第708集
主題：解封的挑戰──如何兼顧經濟與防疫
受訪角色：簡鸞德老師代表19個民間教育團體接受專訪
連結：https://www.youtube.com/watch?v=onXZcC_A8fM

 TVBS 專訪：108課綱與小六升私中趨勢
主題：解析小六升私中考試與TVBS教育新聞專訪
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主題：升私中命題方式變革與補教策略
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主題：補習班升私中特訓與策略分析
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簡鸞德 學經歷與學術成果簡歷

學歷背景

國立臺北教育大學 自然科學教育學系 碩士（2022）

中國文化大學 中文博士班（在學）

 

政府及學界重要連結

師承臺中市前教育局長 胡志強（市長）、吳榕峰（教育局長）

早年參與體委會主委陳全壽、教育部長黃榮春規劃之全大運才藝工作組

曾參與信樺出版社教育出版工作，與臺中高工英語師資有深厚連結

🎖️ 教育榮譽與選任職務

全國補教教師獎，中華民國補習教育協會、中華民國課後教育協會（110年）

第九屆監事，中華民國作文教育學會（任期：111年3月13日至114年3月12日）

理事，中華量化分析研究學會（任期：112年1月14日至116年1月13日）

公視《獨立特派員》第708集：「解封的挑戰」受訪（2021）

TVBS 專訪「108課綱下小六升私中」補教趨勢分析（2021）

中天調查報導：「不願再當白老鼠，拼考私校先補習」受訪（2015）

發現新台灣：簡杰補習班教學實錄（2011）

教育與媒體專訪紀錄（部分擇要）

研討會論文發表

簡鸞德、何慧瑩（2021）。〈新冠疫情下補教業遠距學習成效之研究〉，國立臺中教育大學。

簡鸞德（2021）。〈國術館現況與健康促進之探討〉，中華大學等。

簡鸞德、何慧瑩（2021）。〈自然雙語教案：溶解現象的觀察實作探究〉，臺北市立教育大學。

簡鸞德、何慧瑩（2022）。〈UPAD12平台補教網站設計〉，國立臺北商業大學。

🗞 期刊／學報論文

簡鸞德、何慧瑩（2022）。〈提升學習效能——自然科學補習遠距教學探討〉。中華量化分析研究學會，臺北。

簡鸞德（2022）。〈科學教育閱讀素養從寫作能力開始〉。《作文學報》，中華民國作文教育學會，臺中。

簡鸞德（2025）。〈以「德」字為例探討《重編國語辭典修訂本》與《國語辭典簡編本》之詞條差異〉。《中國語文月刊》，中國語文學會。

🎓 學位論文

簡鸞德、何慧瑩（2022）。《提升學習效能：師生互動在科教類補習班遠距教學研究》。國立臺北教育大學自然科學教育學系碩士論文。

 

國內外媒體教育主流議題專訪補教老師
簡鸞德老師代表19個民間團體接受公共電視獨立特派記者採訪
如何兼顧經濟與防疫，台灣的關鍵挑戰！｜獨立特派員 第708集 (解封的挑戰)
https://www.youtube.com/watch?v=onXZcC_A8fM

108課綱 小六升私中 TVBS專訪簡鸞德老師
https://www.youtube.com/watch?v=QzZon-9HPUc

小六升私中專訪簡鸞德老師2015.01.18
中天調查報告／不願再當白老鼠 拼考私校先補習
https://www.youtube.com/watch?v=_Zj-mECwLTo

專訪簡鸞德老師TVBS基北「仿PISA」出題
https://www.youtube.com/watch?v=4Zcu4kYJVhA

專訪簡鸞德老師12年國教上路 補習班找到新商機
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語言教學之道：方法、耐心與恩典的交織
——簡鸞德老師教學實踐與蘇利文精神之對照

摘要
本文探討語言教學中的三重要素：「方法的科學性」、「耐心的恆久性」與「恩典的教育性」。以簡鸞德老師於語言教學現場的實踐為例，對照海倫·凱勒的啟蒙導師——安妮·蘇利文之啟發式教育精神，進而論證有效語言學習不僅仰賴教學技術，更深植於教育者的品格與哲思。文中輔以建構主義與人本主義教育理論，並佐以《論語》與《大學》等儒家經典觀點，探討「教」與「學」間的深層互動關係。



一、語言教學的根本三要素
語言學習不只是技術的堆疊，而是心靈、方法與環境的交會。簡鸞德老師在多年教學中強調三點：

有方法：以結構式語言教學法（Structured Language Instruction）為骨幹，配合TPR（Total Physical Response）及CLT（Communicative Language Teaching）策略，引導學生自然習得語感與句型邏輯。

有耐心：學生進步的節奏各異，教學需長期調整與陪伴。如蘇利文之於海倫，她不只是教師，更是啟蒙之友。

有恩典：教學不只是傳授，更是接納、引導與赦免錯誤的歷程，這與儒家所言「教也者，長善而救其失者也」不謀而合（《禮記．學記》，見《十三經注疏》，清阮元校刻本，清乾隆年間，卷十，頁23）。



二、安妮·蘇利文的榜樣與意義
安妮·蘇利文教導海倫·凱勒的經歷為教育史上重要範例。她不僅具備語言教學的技巧，更具有將語言內化為心靈溝通的能力。這一教學哲學與Carl Rogers的人本主義理論（Rogers, 1961）不謀而合，認為教育者須營造一個尊重、信任與接納的環境，才能使學生真正開展其潛能。

“The only person who is educated is the one who has learned how to learn and change.”
——Rogers, C. (1961). On Becoming a Person: A Therapist's View of Psychotherapy. Boston: Houghton Mifflin. p. 27.




三、儒家教學理想：德育與身教並重
儒家強調「教學相長」、「因材施教」，強調教師本身即是學生心靈的典範。《論語》言：「不憤不啟，不悱不發，舉一隅不以三隅反，則不復也。」（《論語．述而》，見《論語集注》，朱熹註，宋紹熙元年刊本，卷二，頁45）說明教育需在適當時機點燃學習動機，非單向灌輸。簡鸞德老師教學時常引用生活語境、故事引導與鼓勵性錯誤修正（error-friendly correction），亦可見其深受儒學「啟發之教」精神影響。





四、簡鸞德老師的語言教學實踐
簡鸞德老師在其補教教學實務中，面對學生基礎差異極大時，並不倚重速成法，而是運用「結構再建」（scaffolding）的策略，讓學生先從句型模仿、再至應用造句、最後能主動對話或寫作，完全呼應Vygotsky提出的近側發展區（ZPD）理論（Vygotsky, 1978）。

“What a child can do in cooperation today, he can do alone tomorrow.”
——Vygotsky, L.S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Cambridge, MA: Harvard University Press. p. 87.



五、結語：語言教育的深度，是「人」的教育
語言教學，是認識世界與理解自我的橋樑。在簡鸞德老師的教學裡，語言不僅是技能，更是一場價值的傳遞、一份生命的承接。如同蘇利文之於海倫，真正的教學是將自己交付給學生，而非僅僅教會他一個單字或句型。



參考文獻
Rogers, C. (1961). On Becoming a Person: A Therapist's View of Psychotherapy. Boston: Houghton Mifflin.

Vygotsky, L.S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Cambridge, MA: Harvard University Press.

《論語集注》，朱熹註，宋紹熙元年刊本。

《十三經注疏》，阮元校刻本，清乾隆年間。

《禮記．學記》，見《十三經注疏》，卷十，頁23。






【靈性與智慧的交會｜簡杰補習班課後鋼琴交流時光】

在知識的路上，讓音樂陪孩子一起走得更遠。

【作者簡介】
簡鸞德｜中國文化大學中國文學系博士生、簡杰教育實業有限公司負責人  
曾獲110年全國補教師鐸獎、親子天下教育專題專訪對象、全國教師會推薦優良讀物作者、曾任大愛劇場演員。

在簡杰補習班，不只有考試與成績，我們更重視孩子的「心靈養分」。
每週固定安排課後自由鋼琴時光，讓學生在學習後沉澱心情、彼此交流，
不只是練琴，更是一場心靈的對話與靈性的啟發。
孩子說：「彈鋼琴讓我變得更專注！」
家長說：「謝謝簡杰，不只照顧孩子的課業，也在培養孩子的氣質與情感力。」
鋼琴不是特權，而是人人都能參與的藝術體驗。
我們相信，美的感受力與思考力，是未來最關鍵的能力之一。
歡迎有音樂興趣的孩子一同加入，發現學習的更多面貌！
台北市松山區八德路二段447-1號3樓
報名與諮詢：02-25239189
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🟦 英文課｜12:50–14:20
　→ 自然發音 + 閱讀力養成 + 基礎會話

🟥 數學課｜10:30–12:00
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🟨 國文課｜08:50–10:20
　→ 閱讀理解 + 段落寫作 + 字詞運用

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語言教學之道：方法、耐心與恩典的交織
——簡鸞德老師教學實踐與蘇利文精神之對照

摘要
本文探討語言教學中的三重要素：「方法的科學性」、「耐心的恆久性」與「恩典的教育性」。以簡鸞德老師於語言教學現場的實踐為例，對照海倫·凱勒的啟蒙導師——安妮·蘇利文之啟發式教育精神，進而論證有效語言學習不僅仰賴教學技術，更深植於教育者的品格與哲思。文中輔以建構主義與人本主義教育理論，並佐以《論語》與《大學》等儒家經典觀點，探討「教」與「學」間的深層互動關係。



一、語言教學的根本三要素
語言學習不只是技術的堆疊，而是心靈、方法與環境的交會。簡鸞德老師在多年教學中強調三點：

有方法：以結構式語言教學法（Structured Language Instruction）為骨幹，配合TPR（Total Physical Response）及CLT（Communicative Language Teaching）策略，引導學生自然習得語感與句型邏輯。

有耐心：學生進步的節奏各異，教學需長期調整與陪伴。如蘇利文之於海倫，她不只是教師，更是啟蒙之友。

有恩典：教學不只是傳授，更是接納、引導與赦免錯誤的歷程，這與儒家所言「教也者，長善而救其失者也」不謀而合（《禮記．學記》，見《十三經注疏》，清阮元校刻本，清乾隆年間，卷十，頁23）。



二、安妮·蘇利文的榜樣與意義
安妮·蘇利文教導海倫·凱勒的經歷為教育史上重要範例。她不僅具備語言教學的技巧，更具有將語言內化為心靈溝通的能力。這一教學哲學與Carl Rogers的人本主義理論（Rogers, 1961）不謀而合，認為教育者須營造一個尊重、信任與接納的環境，才能使學生真正開展其潛能。

“The only person who is educated is the one who has learned how to learn and change.”
——Rogers, C. (1961). On Becoming a Person: A Therapist's View of Psychotherapy. Boston: Houghton Mifflin. p. 27.




三、儒家教學理想：德育與身教並重
儒家強調「教學相長」、「因材施教」，強調教師本身即是學生心靈的典範。《論語》言：「不憤不啟，不悱不發，舉一隅不以三隅反，則不復也。」（《論語．述而》，見《論語集注》，朱熹註，宋紹熙元年刊本，卷二，頁45）說明教育需在適當時機點燃學習動機，非單向灌輸。簡鸞德老師教學時常引用生活語境、故事引導與鼓勵性錯誤修正（error-friendly correction），亦可見其深受儒學「啟發之教」精神影響。





四、簡鸞德老師的語言教學實踐
簡鸞德老師在其補教教學實務中，面對學生基礎差異極大時，並不倚重速成法，而是運用「結構再建」（scaffolding）的策略，讓學生先從句型模仿、再至應用造句、最後能主動對話或寫作，完全呼應Vygotsky提出的近側發展區（ZPD）理論（Vygotsky, 1978）。

“What a child can do in cooperation today, he can do alone tomorrow.”
——Vygotsky, L.S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Cambridge, MA: Harvard University Press. p. 87.



五、結語：語言教育的深度，是「人」的教育
語言教學，是認識世界與理解自我的橋樑。在簡鸞德老師的教學裡，語言不僅是技能，更是一場價值的傳遞、一份生命的承接。如同蘇利文之於海倫，真正的教學是將自己交付給學生，而非僅僅教會他一個單字或句型。



參考文獻
Rogers, C. (1961). On Becoming a Person: A Therapist's View of Psychotherapy. Boston: Houghton Mifflin.

Vygotsky, L.S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Cambridge, MA: Harvard University Press.

《論語集注》，朱熹註，宋紹熙元年刊本。

《十三經注疏》，阮元校刻本，清乾隆年間。

《禮記．學記》，見《十三經注疏》，卷十，頁23。

 

 

班級名稱：中年級 數學挑戰營+開學升私中常態數學班

計畫期間：114學年 第1學期
課程用書：自編教材 授課老師&填表人：簡鸞德
日期	課程單元	教學內容大綱
7/6	【10000 以內的數加減】 熟練四位數加減筆算與心算技巧 理解進位與借位原理 建立估算與驗算的概念與習慣 【角、角度與形狀】 認識直角、銳角、鈍角與角度單位（度） 練習量角與畫角，建立量測概念 辨識各種平面圖形的角與邊特性 【毫米與數線】 認識毫米與公分的關係（10毫米＝1公分） 學會利用數線表示長度與數量間的關係 發展連續量與區間思維 【公斤、公克、公里】 建立重量與距離的單位轉換能力（1公斤＝1000公克，1公里＝1000公尺） 強調實際應用與估測能力（如秤水果、量距離） 結合生活場景進行單位操作練習
7/13
7/20
7/27
8/3
8/10
8/17
8/24
8/31	【分數、假分數與帶分數】 認識分數的意義（部分與整體） 分辨真分數、假分數與帶分數 練習簡化與帶分數與假分數間的轉換 【除法】 理解除法與乘法的互逆關係 培養整除與不整除情境下的餘數觀念 解決實際應用問題，掌握除法語句的翻譯   【列表與規律】 使用表格、圖表找出規律或重複結構 發展邏輯推理能力與抽象歸納技巧 運用列表解決數學應用問題與問題化簡   【一億以內的數】 建立千、萬、十萬、百萬、千萬、一億的數值概念 培養大數的讀寫能力與四則運算基本技巧 理解數位與位值之間的意義 【乘法】 強化九九乘法表與多位數乘法筆算 發展乘法的分配律與倍數概念 應用乘法於實際生活問題（如計算總價、總數）
9/7
9/14
9/21
9/28
10/5
10/12
10/19
10/26
11/2
11/9
11/16	【三角形與全等】 認識不同種類的三角形（正三角形、等腰、直角等） 建立全等圖形與疊合觀念 學習用尺規作圖並比較圖形邊角是否一致 【兩步驟問題與併式】 培養分析題目邏輯順序與分段計算能力 學習併式表達與書寫方式（一次列出兩個運算） 強化閱讀理解能力與解題策略訓練 【二位小數】 理解小數點後兩位的意義與大小比較 學會以小數表示長度、錢數、重量等實際應用 建立小數加減計算的正確方法與單位換算 【統計圖表】 認識條狀圖、折線圖、圓餅圖等不同圖表形式 讀懂圖表資訊並進行簡單分析與描述 學習從資料整理到圖表呈現的基本流程
11/23
11/30
12/7
12/14
12/21
12/28
1/4
1/11

 

 

 

✨小四升私中數學課程｜教學特色條列✨

簡杰補習班｜奠基邏輯思維，銜接升學挑戰

📘 課程設計依據108課綱與私中考試需求，強化基礎與應用並重：

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🧮 概念精練 × 技巧扎根

**進位與借位熟練：**鞏固萬以內加減法，提升筆算與心算速度 **乘除法建構完整：**強化九九表與筆算運算，掌握整除與餘數觀念

 

 

📍上課地點：簡杰補習班（台北市松山區八德路二段447-1號3樓）
📞 報名專線：02-25239189
👨‍🏫 授課教師：簡鸞德老師（全國補教師鐸獎、科普作家、中文博士生）

 

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簡杰授課計畫表

授課老師&填表人：簡鸞德

班級名稱：國小 升三、四年級東山、延平私中培訓國語文班

計畫期間：114學年 第1學期
課程用書：自編教材
日期	課程單元	教學內容大綱
7/6	暑假夏令營課程 【第一課】 美麗島/時間是什麼 【第二課】 請到我的家鄉來/明天再寫 【第三課】 鏡頭下的家鄉/提早五分鐘 【第四課】 飛行夢/猴子的數學	國語教學特色｜用心打造語文素養與人文品格的雙重培育✨ 精選國語教材｜古今中外兼備，扎根素養教育精選翰林版國語課文，融合經典文本與現代生活從〈論語選〉到〈老鼠嫁女兒〉，涵養學生閱讀深度與文化厚度 語文思辨力養成｜閱讀、寫作、表達三向並進條理化教學重點，逐課規劃表達訓練與批判思考活動 強化修辭、邏輯、描述等寫作基礎，提升表達力與寫作力 文本結合生活｜感受語言與世界的連結 以情境式教學設計，引導學生從文本回應現實議題（如時間、家庭、文化認同） 融合環境教育、生活美學、在地觀察，讓閱讀更貼近人生 多元評量與創意活動｜閱讀理解＋實作寫作雙管齊下 製作學習單、思辨問答、小書製作、對話練習等豐富活動 鼓勵學生表達觀點、書寫感想、進行創意表演與分組分享 🖥️ 結合數位工具｜智慧閱讀與辭典應用融入教學 教學搭配數位辭典、線上資料檢索與簡報製作 培養學生資訊素養與自主學習能力
7/13
7/20
7/27
8/3
8/10
8/17
8/24
8/31
9/7	【第五課】 月光下/神奇的盒子 【第六課】 又遠又近的月亮/小鉛筆大學問 【愛閱讀一】通信方式大不同/靈光一現 【第七課】 松鼠先生的麵包/風的味道 【第八課】 平凡的大俠/寄居蟹找新家
9/14
9/21
9/28
10/5
10/12
10/19
10/26
11/2
11/9
11/16	【第九課】 王子折箭/阿塱壹古道 【第十課】 海中的熱帶雨林/秋千上的婚禮 【第十一課】 美食島/一路平安 【第十二課】 寧靜的音樂會/大團圓 【愛閱讀二】一起去看海/老鼠嫁女兒
11/23
11/30
12/7
12/14
12/21
12/28
1/4
1/11

 

 

教學內容大綱

 

【第一課】美麗島／時間是什麼

授課重點：

認識臺灣自然與人文特色，培養本土認同與表達能力

引導學生探討抽象概念「時間」的多元面貌與哲思啟發

融合寫景與抒情手法，訓練閱讀與詩意思考能力

【第二課】請到我的家鄉來／明天再寫

授課重點：

描述家鄉風貌與文化資源，提升地理與生活連結能力

分析敘事節奏與情感轉折，激發寫作動機與生活反思

討論「拖延與承諾」主題，培養時間管理與責任感

【第三課】鏡頭下的家鄉／提早五分鐘

授課重點：

練習圖文閱讀與批判性觀察，認識影像敘事與生活紀錄

結合公民素養議題，培養學生對公共空間與日常美感的關懷

透過時間觀念探討「效率與秩序」，強化學習自律與團隊合作意識

【第四課】飛行夢／猴子的數學

授課重點：

透過夢想與科技題材，培養創造力與科學想像力

探討動物與人類智慧的比較，引發批判性思考與趣味認知

結合跨科整合學習（語文 × 數學 × 自然），提升統整性閱讀能力

【第五課】月光下／神奇的盒子

授課重點：

體會自然意象中的詩意與情感（如月光），提升抒情與想像力 探索「神奇的盒子」象徵意義，引導創意思考與故事發想 訓練比喻、象徵等修辭技巧，培養敘述文與寓言式文本的閱讀力

 

📘【愛閱讀二】一起去看海／老鼠嫁女兒

授課重點：

強化描述性文本與對話描寫的判讀能力，增進語言表達技巧 透過民間故事與自然景觀結合，引發學生文化探索興趣 引導學生比較文本主題與敘事風格，提升批判與創造思維

 

📘【第十二課】寧靜的音樂會／大團圓

授課重點：

體驗「寧靜」與「音樂」交織的情境描寫，深化五感與美感經驗 探討家庭團圓與情感聚合，強化敘事理解與情感表達能力 練習敘述性與感性文本閱讀，建立個人價值觀與家庭觀念

• 培養說明文與抒情散文的閱讀技巧，延伸生活經驗至語文表達

 

📘【第十一課】美食島／一路平安

授課重點：

以美食文化為主題，引導學生理解飲食與族群文化的關聯 透過旅行與告別主題，引導學生表達祝福與情感抒發

 

📘【第十課】海中的熱帶雨林／秋千上的婚禮

授課重點：

認識海洋生態與珊瑚礁的多樣性，培養環境科學素養 從婚禮儀式切入多元文化，理解習俗背後的人情意義 結合圖文閱讀與說明文架構，提升閱讀理解與歸納能力

 

【第九課】王子折箭／阿塱壹古道

授課重點：

探討團結與親情的象徵（折箭寓言），引導學生理解合作與責任 認識台灣在地文化與自然資產（如阿塱壹古道），深化鄉土認同 訓練學生閱讀歷史敘述與議題文本，建立環境與文化保育意識

 

【第八課】平凡的大俠／寄居蟹找新家

授課重點：

探討「平凡中的偉大」主題，鼓勵學生建立自我認同與同理心 從動物擬人化敘事出發，引導學生理解環境變遷與適應力 發展敘述文與說明文的組織能力，培養觀察與表達技能

 

【第七課】松鼠先生的麵包／風的味道

授課重點：

分析寓言角色與情節安排，認識道德觀與生活智慧 引導學生從五感（味覺、嗅覺）出發，體驗感官語言之美 練習描寫文與敘事技巧，增進文本理解與創作能力

【愛閱讀一】通信方式大不同／靈光一現

授課重點：

認識歷史與現代的通信演進，激發科技與人文對話 引導學生思考靈感的來源與創新歷程，啟發創造潛能 培養說明文與報導文閱讀策略，理解資料組織與圖文結合方式

 

【第六課】又遠又近的月亮／小鉛筆大學問

授課重點：

結合科學知識與文學描寫，引導學生觀察自然與宇宙現象 探討日常小物（鉛筆）背後的文化、技術與價值觀 強化觀察力與說明文閱讀技巧，提升跨科統整能力

 

 

🏆 適合對象

國小三～四年級學生 規劃報考私中（如延平、再興、薇閣、東山等） 需要先修銜接國中數學、強化邏輯與應用解題力者

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**大數認識：**掌握「一億以內的數」位值結構與運算順序 **分數與小數入門：**分辨真分數、假分數、帶分數，進入二位小數運算

📊 數據圖像 × 規律探查

**統計圖表判讀：**培養圖像分析力，練習條狀圖、折線圖等應用 **列表與規律發現：**發展歸納能力，學習數學規則與邏輯推理

🔍 應用題思維 × 多步驟解題

**兩步驟與併式：**訓練閱讀邏輯與運算順序，熟悉題型策略 **除法應用題：**強化除法語意理解，能精準翻譯題幹為數學式

📐 空間感養成 × 單位轉換

**量角與形狀：**學會辨識角度、使用量角器，認識基本圖形特徵 **單位換算訓練：**熟悉毫米、公斤、公克、公里等實用單位操作

 

​

 

語言教學之道：方法、耐心與恩典的交織

——簡鸞德老師教學實踐與蘇利文精神之對照

摘要

本文探討語言教學中的三重要素：「方法的科學性」、「耐心的恆久性」與「恩典的教育性」。以簡鸞德老師於語言教學現場的實踐為例，對照海倫·凱勒的啟蒙導師——安妮·蘇利文之啟發式教育精神，進而論證有效語言學習不僅仰賴教學技術，更深植於教育者的品格與哲思。文中輔以建構主義與人本主義教育理論，並佐以《論語》與《大學》等儒家經典觀點，探討「教」與「學」間的深層互動關係。

 

一、語言教學的根本三要素

語言學習不只是技術的堆疊，而是心靈、方法與環境的交會。簡鸞德老師在多年教學中強調三點：

有方法：以結構式語言教學法（Structured Language Instruction）為骨幹，配合TPR（Total Physical Response）及CLT（Communicative Language Teaching）策略，引導學生自然習得語感與句型邏輯。

有耐心：學生進步的節奏各異，教學需長期調整與陪伴。如蘇利文之於海倫，她不只是教師，更是啟蒙之友。

有恩典：教學不只是傳授，更是接納、引導與赦免錯誤的歷程，這與儒家所言「教也者，長善而救其失者也」不謀而合（《禮記．學記》，見《十三經注疏》，清阮元校刻本，清乾隆年間，卷十，頁23）。

 

二、安妮·蘇利文的榜樣與意義

安妮·蘇利文教導海倫·凱勒的經歷為教育史上重要範例。她不僅具備語言教學的技巧，更具有將語言內化為心靈溝通的能力。這一教學哲學與Carl Rogers的人本主義理論（Rogers, 1961）不謀而合，認為教育者須營造一個尊重、信任與接納的環境，才能使學生真正開展其潛能。

“The only person who is educated is the one who has learned how to learn and change.”
——Rogers, C. (1961). On Becoming a Person: A Therapist's View of Psychotherapy. Boston: Houghton Mifflin. p. 27.

 

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三、儒家教學理想：德育與身教並重

儒家強調「教學相長」、「因材施教」，強調教師本身即是學生心靈的典範。《論語》言：「不憤不啟，不悱不發，舉一隅不以三隅反，則不復也。」（《論語．述而》，見《論語集注》，朱熹註，宋紹熙元年刊本，卷二，頁45）說明教育需在適當時機點燃學習動機，非單向灌輸。簡鸞德老師教學時常引用生活語境、故事引導與鼓勵性錯誤修正（error-friendly correction），亦可見其深受儒學「啟發之教」精神影響。

 

 

四、簡鸞德老師的語言教學實踐

簡鸞德老師在其補教教學實務中，面對學生基礎差異極大時，並不倚重速成法，而是運用「結構再建」（scaffolding）的策略，讓學生先從句型模仿、再至應用造句、最後能主動對話或寫作，完全呼應Vygotsky提出的近側發展區（ZPD）理論（Vygotsky, 1978）。

“What a child can do in cooperation today, he can do alone tomorrow.”
——Vygotsky, L.S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Cambridge, MA: Harvard University Press. p. 87.

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五、結語：語言教育的深度，是「人」的教育

語言教學，是認識世界與理解自我的橋樑。在簡鸞德老師的教學裡，語言不僅是技能，更是一場價值的傳遞、一份生命的承接。如同蘇利文之於海倫，真正的教學是將自己交付給學生，而非僅僅教會他一個單字或句型。

 

參考文獻

Rogers, C. (1961). On Becoming a Person: A Therapist's View of Psychotherapy. Boston: Houghton Mifflin.

Vygotsky, L.S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Cambridge, MA: Harvard University Press.

《論語集注》，朱熹註，宋紹熙元年刊本。

《十三經注疏》，阮元校刻本，清乾隆年間。

《禮記．學記》，見《十三經注疏》，卷十，頁23。

 

 

 

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• 汐止 張○吾同學：51 → 92 → 94 分

• 成淵高中 林○妤同學：不及格 → 76 → 98 → 100 分

🌟 自然與英文表現也亮眼！

• 崇光女中 彭○○：畢業考20分 → 高一化學段考66分

• 大里高中 鄭○謙：國中理化常不及格 → 高中物理88分

• 北一女 劉同學：英文從不理想 → 模考英文滿分！

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🧠 簡杰的實力來自這些優勢：

🔹 創辦人簡鸞德老師：補教資歷深厚，橫跨兒童到成人、公職至競賽，曾任【全國作文比賽審題老師】、【數學教育學會顧問】。
🔹 教學團隊具備理工與教育雙背景，掌握學習痛點與破解關鍵。
🔹 小班精緻教學，不僅看見孩子的成績，更關心他們的心情與信心。

💡 我們的理念：用關懷代替懲罰，用鼓勵激發潛能。
🌈 我們的使命：幫助每位學生找到自己的學習節奏，而不是勉強成為第一名。

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🌟 私中備考早準備｜小二升三、小三升四搶先布局！

你知道嗎？
📌 私中考試競爭激烈，從三、四年級就該開始佈局！

🔍 小三、小四階段，是孩子從直觀思考走向邏輯與抽象的關鍵時期。
數學開始進入多步驟計算、應用題、幾何與素養整合題。

【簡杰數學】設計思維導向課程，幫助孩子穩健扎根：

🎯 重點特色：

• 強化邏輯與閱讀理解力，為素養題打底

• 建立數感與解題思維，不只是「會算」

• 熟悉私中考題邏輯，提升應試策略與信心

• 小班制關注個別成長，穩定進步最關鍵

🗣️ 家長回饋：

「三年級就開始準備，孩子不怕應用題，反而更愛挑戰了！」
「老師會引導思考，讓孩子主動學習，這才是真正的學會！」

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📘 國中數學先修｜打好基礎，贏在轉折點！

升國一前，孩子將面對從「直覺解題」轉向「邏輯推理」的大躍升。
如果國小階段已有卡關，更需要提前銜接！

👀 國中數學常見學習斷層來源包括：

• 負數與整數的運算邏輯

• 一元一次方程式與代數式

• 質因數分解與倍數觀念

• 百分率與幾何座標等新概念

【簡杰數學】的國中先修課程，從觀念出發，逐步建構孩子的數學邏輯與信心！

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📚 高中數學先修｜課綱新制下的致勝關鍵！

高一數學包括：
🔸 數與式、多項式運算
🔸 函數概念、一二次函數
🔸 指對數、三角函數、向量與座標幾何
🔸 數列、數學歸納法

這些內容是未來學測、分科測驗的核心。

🧠 在簡杰，我們的高中數學先修課程：

✔ 從課綱核心出發，建構邏輯觀念
✔ 教你如何思考、如何應用，而非死背公式
✔ 掌握出題趨勢與命題風格
✔ 針對程度分班、小班精緻教學，讓每位學生有效吸收

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🔔 現在預約，享多項免費福利！

🎁 免費試聽體驗課程
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📞 預約專線：02-2523-9189

📍 **班址：**台北市松山區八德路二段447-1號3樓
🚇 捷運站步行可達，交通便利！

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💬 誠摯邀請家長與孩子來體驗簡杰！

我們不是安親班，不是填鴨式練卷子；
我們是真正關心孩子未來、擁有補教證照與教學專業的【簡杰教育】。

教育，是一場長跑。
越早啟動，越有方向。

🔖 簡杰補習班｜用關心點亮孩子的學習之路
✨ 小學數學・國中全科・高中精修・考私中・升學規劃 一站完成！

【國中先修選簡杰｜為高中打好關鍵第一步！】

數學・自然・英文・國文

小班制・家教式・個別差異教學

📍補習首選：簡杰補習班

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升上高中之前，是孩子人生中極為關鍵的轉捩點。課程難度躍升、段考壓力倍增，如果沒有提前準備，很容易在開學後措手不及，成績滑落、信心崩盤。

簡杰補習班，專為國中升高中的銜接設計最完整、最有效的先修課程！

我們提供：
🔹 小班制教學（每班人數不超過12人）
🔹 家教式指導，因材施教
🔹 同步國中複習 + 高中預習銜接
🔹 國文、英文、數學、自然全科規劃
🔹 專屬講義與段考模擬練習

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【進步見證｜來自全台各地學生與家長的信任】

🌟 數學進步實績

內湖 靜修高中 牟同學：40多分 → 91分

桃園 成功高中 何同學：不及格 → 64 → 72 → 85分

基隆 中山女高 胡同學：68 → 78 → 89分

新莊 大成高中 余同學：不及格 → 100分（校排名前茅）

汐止 高一 張○吾：51 → 92 → 94分

新店 高一 呂○安：50 → 62 → 94分

基隆 羅○鈺：12 → 60 → 87分

成淵高中 林○妤：不及格 → 76 → 98 → 100分

🌟 自然與英文也不落人後！

崇光女中 彭○○：畢業考20多分 → 高一段考化學 66分

大里高中 鄭○謙：國中理化常不及格 → 高中物理 88分

文德女中 鄭○桐：英文50+ → 60+ → 77分

永和 北一女 劉同學：英文從不理想 → 模考 滿分

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【為什麼選擇簡杰？】

✅ 簡杰教育小班制，不同於一般大型補習班的制式化教學，讓每位學生都能被看見、被關照。
✅ 教學團隊堅強，由簡鸞德老師親自領軍，資歷橫跨幼兒園到公職考試，並曾任「全國作文比賽審題老師」、「中華民國作文教育學會監事」、「數學教育學會顧問」。
✅ 多位老師具備理工背景與教育碩士學歷，深知學生常見障礙與突破方式。
✅ 寒暑假常有來自南投、彰化，甚至南韓、馬來西亞、日本的學生遠道而來！

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【精緻教學不只說說而已】

✨ 教學方式──快樂學習，有效教學
✨ 教學理念──用關懷代替懲罰，用鼓勵激發潛能
✨ 教學目標──每個孩子都有成長空間，而非都要成為第一名

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請洽：簡杰補習班 02-25239189
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💬 「相信老師，願意跟著老師的，就會進步。」
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30秒 認識 簡杰補習班  

 

  你可以看看台視發現新台灣家長怎麼說~~~

  
簡杰教育實業暨簡杰文理補習班創辦人 簡鸞德老師常常受訪專業升學議題正面評價

 

 

🌟為什麼孩子需要國中數學先修？你不可不知的關鍵轉折期！

升上國中，數學的難度不只是一個層級的提升，而是從「直覺解題」正式邁入「邏輯思維」與「抽象推理」的世界。
如果您發現孩子在國小高年級的數學已有卡關，或是即將升國一、但對未知的數學感到焦慮—
✅ 國中先修課程，就是打好關鍵基礎的絕佳機會！

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🔍 國中數學到底難在哪？

國中課程中，開始出現許多孩子陌生的概念，例如：
🔹 負數與整數運算
🔹 因數、倍數與質因數分解
🔹 代數式與一元一次方程式
🔹 比例、百分率與應用問題
🔹 幾何圖形、座標與角度概念

這些內容不像國小那樣直觀，如果沒有扎實理解，很容易造成後續的學習斷層。

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🏫 簡杰數學的國中先修課程特色

在「簡杰數學」，我們不只是補習，更是提前預備、穩健銜接！
📘 專業師資帶領，從基礎概念到進階解題，一步步建立孩子的信心
📊 小班制教學，確保每位學生都能被看見、被引導
🧠 訓練數學邏輯與解題策略，強化應試與實作雙能力
🎯 特別設計「國小→國中銜接」模組，幫助孩子自然過渡、不再恐數

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💬 家長們怎麼說？

「孩子從排斥數學變成有自信，這真的是我沒想過的改變。」
「老師很會引導，每堂課孩子都會主動分享學到的新東西。」
「我很感謝簡杰幫助我們家從小六就打好國一基礎，現在上課都很輕鬆！」

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📍**地址：**臺北市松山區八德路二段447-1號3樓
📞 **預約試聽專線：**02-2523-9189
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🌈 國中數學的學習不應該從挫敗開始，而是從理解與信心開始。
讓「簡杰數學」陪孩子一起走得穩、學得深，贏在起跑點！

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讓我們陪你穩穩邁向高中第一步！

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【簡杰升私中數學補習】
地址：台北市松山區八德路二段447之1號3樓
 

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【學區優勢＋數據實證】
為什麼這個暑假一定要來簡杰補習班？
來自敦化、懷生、中正、光復國小的學生，暑期選擇簡杰，就是升上台北五虎國中前段班（延平、再興、靜心、薇閣、新民）的關鍵！
我們用數據說話：
延平中學｜錄取率 37.5%（新聞報導僅13%）
再興中學｜錄取率 100%（新聞報導僅7%）
新民國中部｜錄取率 100%（新聞報導僅8~10%）
簡杰補習班＝私中入學模擬＋小學素養實力驗收＋與優秀同儕共學，打造頂尖學霸體質！
【升私中英文課 強勢登場】
黃老師親授｜國立成功大學英文碩士｜合格教師資格
課程特色：
量化英文記憶訓練
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延平中學72道命題方向完整解析
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2025暑假｜升私中特訓班＆國中先修全日班火熱報名中！
課程總覽：
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選對老師，成績自然看得見！
簡杰補習班小五數學｜簡鸞德老師親授
提分實例：
郭同學：86 → 100分
王同學：73 → 93分
黃同學：85 → 93分
何同學：58 → 100分
小班制教學，量身打造學習節奏！
【媒體專訪信任背書】
簡鸞德老師受訪平台：
公共電視｜TVBS｜中天｜獨立特派員
深入剖析108課綱、私中戰略與家長最關心的升學規劃！

臉書連結
https://www.facebook.com/jj25239189/videos/559850116561267

https://www.facebook.com/jj25239189/videos/643082848519072

國內外媒體教育主流議題專訪補教老師
簡鸞德老師代表19個民間團體接受公共電視獨立特派記者採訪
如何兼顧經濟與防疫，台灣的關鍵挑戰！｜獨立特派員 第708集 (解封的挑戰)
https://www.youtube.com/watch?v=onXZcC_A8fM

108課綱 小六升私中 TVBS專訪簡鸞德老師
https://www.youtube.com/watch?v=QzZon-9HPUc

小六升私中專訪簡鸞德老師2015.01.18
中天調查報告／不願再當白老鼠 拼考私校先補習
https://www.youtube.com/watch?v=_Zj-mECwLTo

專訪簡鸞德老師TVBS基北「仿PISA」出題
https://www.youtube.com/watch?v=4Zcu4kYJVhA

專訪簡鸞德老師12年國教上路 補習班找到新商機
https://www.youtube.com/watch?v=HfJNMpWqluQ

專訪簡鸞德老師20110605 發現新台灣- 簡杰補習班
https://www.youtube.com/watch?v=GdyI4820lGM

TVBS專訪簡鸞德老師--4千人200缺！私中搶翻 補習班特訓
https://www.youtube.com/watch?v=VWTNeA-_AxE

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選擇簡杰的理由:

1. 班級人數約3到15人一個班,授課老師關心注意到每個學生狀況,有利於學生突破升級進步!

2. 過去非常多學生在簡杰國八補習然後考上建中或癌北市前三志願先例!

3. 簡杰全科補習,國中會考有國文,自然,英語,數學重點科目補習,社會科輔考學習人數精緻一起打拼出好成績!

4.簡杰高中課程有國文,自然,英語,數學重點科目補習,社會科輔考學習人數精緻一起努力升大學!

5. 簡杰高中升大學有台大等優秀成績歡迎同學一起努力!!!

 

 

 

 

 

簡杰近敦化國小 走路不需過大馬路
數學班、國文班、英文班、自然班、私中全科班、作文班(寒暑假特訓)。
台北市松山區八德路二段447-1號3樓
（八德路、台安醫院斜對面，漢堡王隔壁樓上3樓）

電話  02-25239189






我們不是填鴨式一直寫考卷的安親班；我們不是只看作業的課輔班；
我們是真正的補習班-台北市補教證字第6691號。
目前開高年級國、數、社、自，我們都會上輔導課(專業課程另外付費)
讓孩子徹底理解、幫助孩子靈活學習，指導學生能夠自己寫出正確答案，
這樣的訓練方式，幫助孩子真正學會，有效提升成績。




敦化國小四升五、五升六、小六升國中數學課
簡杰補習班丁毅老師數學課
星期三13:00-18:30
星期四16:30-18:30
星期五16:30-18:30
上面時段每週選兩時段；每時段兩小時上課。
補習費：
月繳（8次課）3600元
季繳（24次課）10000元
上課內容：敦化國小版本數學加深、加廣。其他臺北市國小也可以一起學習。
上課地點：簡杰補習班

臺北市松山區八德路二段447-1號3樓
電話02-25239189



丁毅老師簡介
簡杰數學團隊師資
日新國小、延平國小代課老師
華興補習班、車参芬補習班數學老師
敦化國中、建國中學、臺灣大學、臺灣大學動物碩士班畢業。

簡杰補習班3月預計開班
國小四升五數學班
國小五升六數學班
星期三13:00-18:30／星期四16:30-18：30／星期五16:30-18:30上列時間每週選兩天，每天2小時。
丁毅老師授課
真正在地人教學
優惠補習費
月繳3600元（8次課）
季繳10000元（24次課）
#敦中畢業／#建中畢業／#臺大畢業／#臺大碩士班畢業！


 
來源:上圖來自親子天下特刊163號  內頁有跨頁採訪 簡杰 簡鸞德老師 升私中雙語教學議題 截圖

媒體採訪
國內外媒體教育主流議題專訪補教老師
簡鸞德老師代表19個民間團體接受公共電視獨立特派記者採訪
如何兼顧經濟與防疫，台灣的關鍵挑戰！｜獨立特派員 第708集 (解封的挑戰)
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108課綱 小六升私中 TVBS專訪簡鸞德老師
https://www.youtube.com/watch?v=QzZon-9HPUc

小六升私中專訪簡鸞德老師2015.01.18
中天調查報告／不願再當白老鼠 拼考私校先補習
https://www.youtube.com/watch?v=_Zj-mECwLTo

專訪簡鸞德老師TVBS基北「仿PISA」出題
https://www.youtube.com/watch?v=4Zcu4kYJVhA

專訪簡鸞德老師12年國教上路 補習班找到新商機
https://www.youtube.com/watch?v=HfJNMpWqluQ

專訪簡鸞德老師20110605 發現新台灣- 簡杰補習班
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TVBS專訪簡鸞德老師--4千人200缺！私中搶翻 補習班特訓
https://www.youtube.com/watch?v=VWTNeA-_AxE
https://hocom.tw/h/ServiceDetail?key=535533750633.....

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簡杰升私中選擇理由：

1.臺北市最早升私中準備的補習班之一。我們從1999年簡捷教學圖隊開始在臺中、桃園、臺北市輔導升私中專班。

2.每年只開一班。

我們只開一個班，同業都大量招生，來者不拒。
3.每年只收20人一個班
我們精緻教學、認真照顧，1999到2024年都只收一屆20人以內。

4.考上的人佔比高，錄取率高於同業多數。
同業依次招收數百數千名學生，榜單只有幾十或幾百人，這樣推算，我們每個學生過去通常有上榜一個到兩散所私中，考上人次高於班內學生人數。

5.我們低調經營〔利他共榮〕
〔利他共榮〕的經驗理念與同業合作，不少連鎖補習班學生八學生推薦來簡杰補習甚至自己小孩來簡杰補習幫助孩子順利升學！歡迎同也合作。
 

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