高中國中國小補習台北小班制02-25239189

孔門三冉弟子講義

簡鸞德

——冉有、冉求、冉雍之背景比較與教育意涵探析

一、三位冉姓弟子基本介紹

二、冉氏三人是否為兄弟？

✅《史記·仲尼弟子列傳》將三人分開記述，未言血緣；
✅《論語》各篇從未稱其為兄弟；
✅ 可視為「同姓同宗、非兄弟」。

三、冉姓在春秋時代的族屬與社會地位

🔹 冉姓起源：

• 出自姜姓，周初齊國之後裔，遷居魯國。
• 見於《元和姓纂》《通志·氏族略》。

🔹 春秋魯國冉氏地位：

• 屬士族階層，非公卿但具文化素養與仕進可能；
• 重視教育，族內多人為孔子弟子；
• 如冉有、冉求皆能任季氏要職。

四、冉雍（仲弓）專論：品德典範的儒者代表

📚 典籍描寫

五、後人演義與民間傳說（延伸素材）

根據冉仲弓史料創作的兒童品德教育童話故事，主角為孔門賢弟子──冉雍（仲弓）。本篇適合用於國小三至六年級閱讀教學，也可發展為繪本或說故事活動。

🌿《草廬裡的孩子──冉雍的故事》

✨ 文／簡鸞德　改寫自《論語》《史記》與民間傳說

         在古老的魯國，有一間破舊的草廬，斜靠在小山腳下。草廬裡，住著一位名叫冉雍的少年。他的父母早逝，只留下幾卷破書和一盞油燈。每天清晨，冉雍都在太陽升起前起身。他先掃門前小徑，再到井邊提水，為鄰里老人送上一桶乾淨的水。

「你家這麼窮，還幫別人做事不累嗎？」村裡的小孩問。冉雍搖搖頭笑說：「雖然家裡沒錢，但我還有手、還有心，還有讀過的書。」

    有一年冬天，草廬的屋頂破了，夜裡冷風呼呼地灌進屋內。鄰居王爺爺說：「孩子，你搬來我家住吧，這裡太苦了！」

冉雍三次婉拒：「王爺爺心好，我心領了。但這間草廬，是父親親手搭的。我願意守著它，也守著我自己。」

    這件事，漸漸傳開，大家開始稱他是「草廬裡的君子」。有一天，一位穿著灰布長袍、眼神深邃的老師走進了村子。他叫孔子，是遠近聞名的大儒。當他經過冉雍家門時，冉雍正坐在門前誦讀古書。見老師經過，他立刻起身、恭敬地行禮：「先生，請喝水歇腳。」

    孔子見他言語得體、舉止端方，心中讚歎，問他：「孩子，你家這麼貧苦，怎麼還笑得這麼平和？」

冉雍回答：「我家雖貧，但我日日以詩書為友，心裡很富足。」

    孔子點點頭：「這孩子，有君子之德。若讓他治理百姓，他會像面對祖先祭祀一樣恭敬吧。」

    從那天起，冉雍便成了孔子的學生。其他弟子說他話少、行事穩重，孔子卻說：「雍也，可使南面。」

「南面」是古時統治者坐的位置──這表示，冉雍雖然出身清貧，但他有治理天下的品德。

   多年後，冉雍離開草廬，到遠方做官。他不貪財、不驕傲，見百姓如見賓客，施政如敬祖宗。人們說：「這就是那個草廬裡的孩子──仲弓啊！」

冉雍微笑，依然住在簡單的小屋裡，日日誦書，夜夜讀燈，從未改變。

故事後記

    有些人，生來富貴；有些人，出身貧寒。但真正讓人尊敬的，不是家產，而是心中的光亮。冉雍——這位「草廬裡的孩子」，用一生告訴我們：

 仁，是對人敬重；德，是從自己做起。

《草廬裡的孩子──冉雍的故事》錯字版（學生用）

🔍 請找出下列故事中的錯別字，共有 33 處（含40個字）
建議圈起來或標註錯字，寫出正確字型。

在古老的魯國，有一間破舊的草盧，斜靠在小山角下。草盧裡，住著一位名叫冉雍的少年。他的父母早逝，只留下幾捲破書和一盞油燈。每天清晨，冉雍都在太陽升起前起身。他先梢門前小徛，再到井邊提水，為鄰里老人送上一桶靜水。

「你家這麼窮，還幫別人做事不累嗎？」村裡的小孩問。冉雍搖搖頭笑說：「雖然家裡沒錢，但我還有手、還有心，還有讀過的舒。」

有一年冬天，草盧的屋頂破了，夜裡冷風呼呼地灌進屋內。鄰居王爺爺說：「孩子，你搬來我家住吧，這裡太苦了！」

冉雍三次婉拒：「王爺爺心好，我心領了。但這間草盧，是父親親手撘的。我願意守著它，也守著我自己。」

這件事，漸漸傳開，大家開始謄他是「草盧裡的君子」。有一天，一位穿著灰布褒袍、眼神深邃的老師走進了村子。他叫孔子，是遠近聞名的大儒。當他經過冉雍家門時，冉雍正坐在門前誦讀古舒。見老師經過，他立刻起身、巩境地行裡：「先生，請喝水歇腳。」

孔子見他言語得體、舉止端方，心中讚歎，問他：「孩子，你家這麼貞苦，怎麼還笑得這麼平和？」

冉雍回答：「我家雖貞，但我日日以詞書為友，心裡很幅足。」

孔子點點頭：「這孩子，有菌子之悳。若讓他緻理百姓，他會像面對組先祭祀一樣恭敬吧。」

從那天起，冉雍便成了孔子的學生。其他弟子說他話少、行事穩重，孔子卻說：「雍也，可使南面。」

「南面」是古時統植者作的位置──這表示，冉雍雖然出身清貞，但他有緻理天下的品悳。

多年後，冉雍離開草盧，到遠方做官。他不貪財、不驕傲，見百姓如見賓客，施政如敬組棕。人們說：「這就是那個草盧裡的孩子──仲弓啊！」

冉雍微笑，依然住在簡單的小屋裡，日日誦書，夜夜讀燈，從未改變。

有些人，生來跪貴；有些人，出身貞寒。但真正讓人尊敬的，不是家產，而是心中的咣悢。

冉雍——這位「草盧裡的孩子」，用一生告訴我們：
仁，是對人敬重；德，是從自己做起。

《草廬裡的孩子──冉雍的故事》選擇題（學生用）

共30題，請選出最符合文意的一項。每題4選1，請圈出正確答案。

選擇題（題號1–5為示例，完整題目共30題）

1. 下列哪一項最符合文中冉雍的精神？
   A. 不問是非，隨波逐流。
   B. 敬人如賓，貧而樂道。
   C. 重財好利，積穀防饑。
   D. 學而優則仕，利以為先。
2. 文中冉雍三次婉拒搬家，是因為：
   A. 他怕麻煩別人
   B. 他討厭鄰居
   C. 他想守住父親的草廬
   D. 他已經搬到別的村子
3. 孔子對冉雍的評價是：
   A. 不夠聰明
   B. 不夠大方
   C. 可使南面，有德之人
   D. 愛炫耀詩書
4. 故事中「草廬裡的君子」是形容冉雍的什麼？
   A. 學問淵博
   B. 家產豐富
   C. 行為謙和有禮
   D. 喜歡住茅屋
5. 根據故事，冉雍小時候生活情況為：
   A. 父母健在，富裕之家
   B. 住在城裡，有家臣照顧
   C. 父母早逝，家境貧寒
   D. 一出生就被孔子收為弟子

一、改錯字題目（學生用）

🧠 共33處錯字（40個錯別字），請圈出錯字並在旁寫出正確字。

📜 錯字版片段節選（部分錯字展示，實際由上方全文供應）

例：

1. 魯國有一間破舊的草盧（應為：廬）
2. 小山角下（應為：腳）
3. 幾捲破書（應為：卷）
4. 梢門前小徛（應為：掃、徑）
5. 一桶靜水（應為：淨）
6. 草廬是父親親手撘的（應為：搭）
7. 大家開始謄他（應為：稱）
8. 穿著灰布褒袍（應為：長）
9. 行裡（應為：禮）
10. 貞苦生活（應為：貧）
    ⋯⋯共33題

✅ 教師版：錯字與正確對照表（前20題示例）

📌 共33組，教師可依此進行核對。

二、選擇題答案與解析（教師用）

（以下為完整示例，首5題）

【私中衝刺班招生中｜暑假不空過，提前進名校！】

升小五｜升小六｜升國一

目標學校：延平中學、復興中學、東山高中、再興中學、靜心中小、薇閣中學、衛理女中

暑期私中培訓計畫 全面啟動！

【20堂國語＋數學私中衝刺特訓】

【11堂鄒敦怜老師專業作文特訓】

第一期開課｜7月28日（週一）早上

第二期開課｜8月4日（週一）下午

由簡杰教學團隊＋金牌寫作名師聯手指導

限額招生，針對私中考試題型強化訓練

報名專線：02-2523-9189

地址：台北市八德路二段447之1號3樓（捷運忠孝復興站步行5分鐘）

#升私中培訓班

#延平中學 #復興中學 #再興中學 #薇閣中學 #衛理女中 #靜心中小

#暑假不鬆懈 #作文特訓 #數學衝刺 #國語加強 #鄒敦怜老師作文班

#簡杰補習班 #升學名師 #學習看得見成果